.: ARAŞTIRMA
The Relationship Between Personal Values and Care Ethics in Nursing: Descriptive-Cross-Sectional Study
Hemşirelikte Kişisel Değerler ve Bakım Etiği İlişkisi: Tanımlayıcı-Kesitsel Çalışma
Turkiye Klinikleri J Med Ethics. 2023;31(3):161-70
doi: 10.5336/mdethic.2022-94886
Makale Dili: EN
Tam Metin
ABSTRACT
This study was conducted to investigate the relationship between individuals' personal values and the principles of care ethics. The descriptive-cross-sectional study was carried out between January and August 2019. Data were collected whit the form of socio-demographic characteristics and ethical questions created by the researchers in line with the literature, and a case and value scale with evaluate care ethics. It was also found that 75% of the nurses had taken ethics courses, 53% had faced ethical dilemmas, 38% of those who faced ethical dilemmas acted in line with their values. Additionally, 54% responded to the question 'how frequently do you put ethical principles into practice?' with 'generally,' while 32% responded that patients, 31% said the hospital, and 25% said physicians were factors preventing them from putting ethical principles into practice. When evaluating the hierarchy of values scale, it becomes evident that moral value ranks first, followed by religious value in the second position, and theoretical value in the seventh position. Additionally, statistically significant correlations were observed between the sub-dimensions of the scale and ethical principles: aesthetic value and confidentiality (p=0.01), religious value and first/emergency aid (p=0.00), theoretical value and autonomy (p=0.01), and justice/equality (p=0.02). Furthermore, a statistically significant positive correlation was found between political value and confidentiality (p=0.03). The present study showed that factors related to personal care are among the most important obstacles to observing professional ethics from the perspectives of nurses. As a result of the study, personal values affect care ethics practices.
Keywords: Care ethics; nursing ethics; nursing care; personal values
This study was conducted to investigate the relationship between individuals' personal values and the principles of care ethics. The descriptive-cross-sectional study was carried out between January and August 2019. Data were collected whit the form of socio-demographic characteristics and ethical questions created by the researchers in line with the literature, and a case and value scale with evaluate care ethics. It was also found that 75% of the nurses had taken ethics courses, 53% had faced ethical dilemmas, 38% of those who faced ethical dilemmas acted in line with their values. Additionally, 54% responded to the question 'how frequently do you put ethical principles into practice?' with 'generally,' while 32% responded that patients, 31% said the hospital, and 25% said physicians were factors preventing them from putting ethical principles into practice. When evaluating the hierarchy of values scale, it becomes evident that moral value ranks first, followed by religious value in the second position, and theoretical value in the seventh position. Additionally, statistically significant correlations were observed between the sub-dimensions of the scale and ethical principles: aesthetic value and confidentiality (p=0.01), religious value and first/emergency aid (p=0.00), theoretical value and autonomy (p=0.01), and justice/equality (p=0.02). Furthermore, a statistically significant positive correlation was found between political value and confidentiality (p=0.03). The present study showed that factors related to personal care are among the most important obstacles to observing professional ethics from the perspectives of nurses. As a result of the study, personal values affect care ethics practices.
Keywords: Care ethics; nursing ethics; nursing care; personal values
ÖZET
Bu çalışma, kişisel değerler ile bakım etiği ilişkisini belirlemek amacı ile yapılmıştır. Tanımlayıcı-kesitsel türde planlanan araştırma Ocak-Ağustos 2019 tarihleri arasında gerçekleştirildi. Araştırmanın verileri araştırmacılar tarafından literatür doğrultusunda oluşturulan sosyo-demografik özellikleri ve etiğe yönelik soruların olduğu bir form, bakım etiğini değerlendirmek için bir vaka ve değerler hiyerarşisi ölçeği aracılığı ile toplanmıştır. Hemşirelerin %75'inin etik ile ilgili bir dersi aldığı, %53'ünün etik ikilem yaşadığı, etik ikilemde kalanların %38'inin etik ilkelere göre hareket ettiği, ''etik ilkeleri ne kadar pratiğe döküyorsunuz?'' sorusuna %54'ünün ''genellikle'' cevabını verdiği, ''dökemiyorsanız engel nedir?'' sorusuna %32'si hasta, %31'i hastane ve %25'i hekim kaynaklı cevaplarını vermiştir. Değerler hiyerarşisi ölçeği değerlendirildiğinde, birinci sırada ahlaki değer, ikinci sırada dinî değer ve yedinci sırada teorik değerin olduğu görülmüştür. Ayrıca ölçeğin alt boyutları ve etik ilkeler arasında vakaya göre estetik değer ile reklam yasağı (p=0,01), dinî değer ile ilk/acil yardım (p=0,00), teorik değer ile özerlik (p=0,01) ve adalet/eşitlik (p=0,02) ve siyasi değer ile reklam yasağı arasında (p=0,03) istatistiksel olarak pozitif yönde anlamlı bir ilişki saptanmıştır. Bu çalışma, bireysel bakıma bağlı faktörlerin, meslek etiği konusunda çalışan hemşirelerin bakış açılarından mesleki etiğin gözlemlenmesinin önündeki en önemli engeller arasında olduğunu göstermiştir. Araştırma sonucunda kişisel değerler bakım etiği uygulamalarını etkilemektedir.
Anahtar Kelimeler: Bakım etiği; hemşirelikte etik; hemşirelikte bakım; kişisel değerler
Bu çalışma, kişisel değerler ile bakım etiği ilişkisini belirlemek amacı ile yapılmıştır. Tanımlayıcı-kesitsel türde planlanan araştırma Ocak-Ağustos 2019 tarihleri arasında gerçekleştirildi. Araştırmanın verileri araştırmacılar tarafından literatür doğrultusunda oluşturulan sosyo-demografik özellikleri ve etiğe yönelik soruların olduğu bir form, bakım etiğini değerlendirmek için bir vaka ve değerler hiyerarşisi ölçeği aracılığı ile toplanmıştır. Hemşirelerin %75'inin etik ile ilgili bir dersi aldığı, %53'ünün etik ikilem yaşadığı, etik ikilemde kalanların %38'inin etik ilkelere göre hareket ettiği, ''etik ilkeleri ne kadar pratiğe döküyorsunuz?'' sorusuna %54'ünün ''genellikle'' cevabını verdiği, ''dökemiyorsanız engel nedir?'' sorusuna %32'si hasta, %31'i hastane ve %25'i hekim kaynaklı cevaplarını vermiştir. Değerler hiyerarşisi ölçeği değerlendirildiğinde, birinci sırada ahlaki değer, ikinci sırada dinî değer ve yedinci sırada teorik değerin olduğu görülmüştür. Ayrıca ölçeğin alt boyutları ve etik ilkeler arasında vakaya göre estetik değer ile reklam yasağı (p=0,01), dinî değer ile ilk/acil yardım (p=0,00), teorik değer ile özerlik (p=0,01) ve adalet/eşitlik (p=0,02) ve siyasi değer ile reklam yasağı arasında (p=0,03) istatistiksel olarak pozitif yönde anlamlı bir ilişki saptanmıştır. Bu çalışma, bireysel bakıma bağlı faktörlerin, meslek etiği konusunda çalışan hemşirelerin bakış açılarından mesleki etiğin gözlemlenmesinin önündeki en önemli engeller arasında olduğunu göstermiştir. Araştırma sonucunda kişisel değerler bakım etiği uygulamalarını etkilemektedir.
Anahtar Kelimeler: Bakım etiği; hemşirelikte etik; hemşirelikte bakım; kişisel değerler
REFERANSLAR:
- Keskin G, Yıldırım GÖ. Hemşi̇releri̇n ki̇şi̇sel değerleri̇ni̇n ve i̇ş doyumlarının i̇ncelenmesi̇ [The evaluation of nurses' personel values and their job satisfaction]. Ege Üniversitesi Hemşirelik Yüksek Okulu Derg. 2006;22(1):119-33. [Link]
- Williams L. Ethical issues. In: Hastings G, Domegan C, eds. Social Marketing Rebels with a Cause. 3rd ed. London: Routledge; 2017. p.276-90. [Crossref]
- Jormsri P, Kunaviktikul W, Ketefian S, Chaowalit A. Moral competence in nursing practice. Nurs Ethics. 2005;12(6):582-94. [Crossref] [PubMed]
- Day PG, Sanchack KE, Lennon RP. A care ethics approach to ethical advocacy for community conditions. Am J Bioeth. 2020;20(4):35-7. [Crossref] [PubMed]
- Dinç L. Bakım kavramı ve ahlaki boyutu [The concept of caring and its' moral component]. Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Derg. 2010;17(2):74-82. [Link]
- Scott PA. Key Concepts and Issues in Nursing Ethics. 1st ed. Cham: Springer; 2017. [Crossref]
- Dinç L, Gastmans C. Trust in nurse-patient relationships: a literature review. Nurs Ethics. 2013;20(5):501-16. [Crossref] [PubMed]
- Leslie JL, Lonneman W. Promoting trust in the registered nurse-patient relationship. Home Healthc Now. 2016;34(1):38-42. [Crossref] [PubMed]
- Ozaras G, Abaan S. Investigation of the trust status of the nurse-patient relationship. Nurs Ethics. 2018;25(5):628-39. [Crossref] [PubMed]
- Feo R, Kitson A, Conroy T. How fundamental aspects of nursing care are defined in the literature: A scoping review. J Clin Nurs. 2018;27(11-12):2189-229. [Crossref] [PubMed]
- Fukada M. Nursing competency: definition, structure and development. Yonago Acta Medica. 2018;61(1):1-7. [Crossref] [PubMed] [PMC]
- Vanlaere L, Gastmans C. A personalist approach to care ethics. Nurs Ethics. 2011;18(2):161-73. [Crossref] [PubMed]
- Lachman VD. Applying the ethics of care to your nursing practice. Medsurg Nurs. 2012;21(2):112-4, 116. [PubMed]
- Sabancıoğulları S, Uslu Kol E, Arslantaş AT, Toğantemur F, Ülker F. Hemşirelerin etik karar verme düzeyi ile profesyonel benlik kavramları arasındaki ilişkinin incelenmesi [Examination of the relationship between ethical decision making levels and professional self-concepts of nurses]. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektron Derg. 2018;11(2):105-12. [Link]
- Snellman I, Gedda KM. The value ground of nursing. Nurs Ethics. 2012;19(6):714-26. [Crossref] [PubMed]
- Epstein B, Turner M. The nursing code of ethics: its value, its history. Online J Issues Nurs. 2015;20(2):4. [Crossref] [PubMed]
- Heikkinen A, Lemonidou C, Petsios K, Sala R, Barazzetti G, Radaelli S, et al. Ethical codes in nursing practice: the viewpoint of Finnish, Greek and Italian nurses. J Adv Nurs. 2006;55(3):310-9. [Crossref] [PubMed]
- Rassin M. Nurses' professional and personal values. Nurs Ethics. 2008;15(5):614-30. [Crossref] [PubMed]
- Leget C, van Nistelrooij I, Visse M. Beyond demarcation: Care ethics as an interdisciplinary field of inquiry. Nurs Ethics. 2019;26(1):17-25. [Crossref] [PubMed]
- Turan Z, Atasoy I. Ebelerin ahlaki duyarlılıkları ile bireysel değerleri arasındaki ilişki üzerine bir araştırma [A study on the relationship between midwives' moral sensitivity and personal values]. Acibadem Univ Saglik Bilim Derg. 2019;10(4):567-75. [Link]
- Köktürk Dalcalı B, Şendir M. Hemşirelerin kişisel değerleri ile etik duyarlılıkları arasındaki ilişkinin belirlenmesi [Determining the relationship between nurses personal values and their ethical sensitivity]. Florence Nightingale Hemşirelik Derg. 2016;24(1):1-9. [Link]
- Güngör E. Değerler Psikolojisi Üzerine Araştırmalar. 1. Basım. İstanbul: Ötüken Yayınları; 2000.
- Hadid SA, Malul L, Khatib M. Nurses' personal values, value implementation at work and the difference between them. Int J Stud Nurs. 2019;4(1):39-45. [Crossref]
- Daşbilek F, Avşar G. Hemşi̇releri̇n ki̇şi̇sel değerleri̇ ı̇le eti̇k duyarlılıklarının bazı deği̇şkenler açısından ı̇ncelenmesi̇ [Investigation of some variables ethics awareness and personal values of nurses]. Ebelik ve Sağlık Bilim Derg. 2019;2(2):45-53. [Link]
- İpek Çaban G, Türer S. Ahlaki gelişim ve hemşirelik [Moral development and nursing]. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilim Derg. 2014;3(3):948-58. [Link]
- Dalcali BK, Özyürek A. Yaşlı bakımı bölümü öğrencilerinin bireysel değerlerine göre yaşlıya yönelik tutumları [The attitudes of the elderly care students towards the elderly according to their personal values]. 2019;12(1):1-7. [Link]
- Karaçar Y, Bademli̇ K, Özgönül ML. Hemşirelerde kişisel değerler ile etik duyarlılık arasındaki ilişkinin belirlenmesi [Determining the relationship between personal values and ethical sensitivity in nurses]. Türkiye Biyoetik Derg. 2020;7(2):47-58. [Crossref]
- Olgun S, Kaptan Ateşoğlu G. Effect of nursing ethics course on ethical decision making status of students. Int J Caring Sci. 2019;12(2):1097-103. [Link]
- Kahriman İ, Yeşilçiçek Çalık K. Klinik hemşirelerin etik duyarlılığı [Ethical sensitivity of clinical nurses]. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilim Derg. 2017;6(3):111-21. [Link]
- McDermott-Levy R, Leffers J, Mayaka J. Ethical principles and guidelines of global health nursing practice. Nurs Outlook. 2018;66(5):473-81. [Crossref] [PubMed]
- Tobiano G, Whitty JA, Bucknall T, Chaboyer W. Nurses' perceived barriers to bedside handover and their implication for clinical practice. Worldviews Evid Based Nurs. 2017;14(5):343-9. [Crossref] [PubMed]
- Salminen L, Metsämäki R, Numminen OH, Leino-Kilpi H. Nurse educators and professional ethics--ethical principles and their implementation from nurse educators' perspectives. Nurse Educ Today. 2013;33(2):133-7. [Crossref] [PubMed]
- Blackwood S, Chiarella M. Barriers to uptake and use of codes of ethics by nurses. Collegian. 2020;27(4):443-9. [Crossref]
- Beagan B, Ells C. Values that matter, barriers that interfere: the struggle of Canadian nurses to enact their values. Can J Nurs Res. 2009;41(1):86-107. [PubMed]
- Khaki I, Abbasi M, Khalajina Z, Momenyan S. Barriers to observance of the codes of professional ethics in clinical care: perspectives of nurses and midwifery of hospitals affiliated with Qom University of Medical Sciences in 2016. Heal Spiritual Med Ethics. 2018;5(1):33-9. [Link]
.: İşlem Listesi