.: ORİJİNAL ARAŞTIRMA
Hemşirelikte İnsan Onuru Algılama ve Anlama Ölçeği Geliştirme
Development of Scale Human Dignity Perception and Understanding in Nursing
Turkiye Klinikleri J Nurs Sci. 2021;13(3):616-28
doi: 10.5336/nurses.2020-79913
Makale Dili: TR
Tam Metin
ÖZET
Amaç: Bu araştırmanın amacı, hemşirelikte insan onuru kavramını algılama ve anlamanın belirlenmesi için 'Hemşirelikte İnsan Onuru Algılama ve Anlama Ölçeği'nin geliştirilmesidir. Gereç ve Yöntemler: Araştırma metodolojik tipte bir araştırmadır. Araştırmanın evrenini, İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Hemşirelik Bölümü'nde ve Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi'nde öğrenim gören öğrenciler (S=2.162) oluşturmuştur. Evrenin tümü araştırmaya dâhil edilip, örneklem seçimine gidilmemiş ve araştırma ölçek madde sayısının 10 katı olan 520 öğrenci ile tamamlanmıştır. Araştırma verilerinin toplanmasında, 'Öğrenci Tanıtım Formu' ve araştırmacılar tarafından geliştirilen 'Hemşirelikte İnsan Onuru Algılama ve Anlama Ölçeği' kullanılmıştır. Hemşirelikte İnsan Onuru Algılama ve Anlama Ölçeği, araştırmacılar tarafından 'Algılama', 'Bakım' ve 'Anlama' 3 alt boyutu olmak üzere literatürde yer alan, hemşirelikte insan onuru ile ilgili pek çok araştırma incelenerek ve uzman görüşleri alınarak geliştirilmiştir. İlk geliştirildiğinde 76 maddeden oluşan taslak, ölçek uzman görüşleri ve geçerlik analizleri sonucunda önce 52 maddelik şeklini almış sonrasında yapılan geçerlik güvenirlik analizleri neticesinde 43 maddeden oluşmuştur. Bu bağlamda, ölçeğin geliştirilmesinde geçerlik ve güvenirlik testleri kullanılmıştır. Bulgular: Ölçeğin Cronbach alfa değeri 0,91 olarak belirlenirken; 'Anlama' alt boyutunun 0,86; 'Bakım' alt boyutunun 0,82; 'Algılama' alt boyutu ise 0,76 olduğu saptanmıştır. Sonuç: Bu araştırma sonucunda, Hemşirelikte İnsan Onuru Algılama ve Anlama Ölçeği'nin geçerli ve güvenilir bir ölçek olduğu tespit edilmiştir.
Anahtar Kelimeler: Hemşirelik; insan onuru; algılama; anlama; ölçek geliştirme
Amaç: Bu araştırmanın amacı, hemşirelikte insan onuru kavramını algılama ve anlamanın belirlenmesi için 'Hemşirelikte İnsan Onuru Algılama ve Anlama Ölçeği'nin geliştirilmesidir. Gereç ve Yöntemler: Araştırma metodolojik tipte bir araştırmadır. Araştırmanın evrenini, İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Hemşirelik Bölümü'nde ve Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi'nde öğrenim gören öğrenciler (S=2.162) oluşturmuştur. Evrenin tümü araştırmaya dâhil edilip, örneklem seçimine gidilmemiş ve araştırma ölçek madde sayısının 10 katı olan 520 öğrenci ile tamamlanmıştır. Araştırma verilerinin toplanmasında, 'Öğrenci Tanıtım Formu' ve araştırmacılar tarafından geliştirilen 'Hemşirelikte İnsan Onuru Algılama ve Anlama Ölçeği' kullanılmıştır. Hemşirelikte İnsan Onuru Algılama ve Anlama Ölçeği, araştırmacılar tarafından 'Algılama', 'Bakım' ve 'Anlama' 3 alt boyutu olmak üzere literatürde yer alan, hemşirelikte insan onuru ile ilgili pek çok araştırma incelenerek ve uzman görüşleri alınarak geliştirilmiştir. İlk geliştirildiğinde 76 maddeden oluşan taslak, ölçek uzman görüşleri ve geçerlik analizleri sonucunda önce 52 maddelik şeklini almış sonrasında yapılan geçerlik güvenirlik analizleri neticesinde 43 maddeden oluşmuştur. Bu bağlamda, ölçeğin geliştirilmesinde geçerlik ve güvenirlik testleri kullanılmıştır. Bulgular: Ölçeğin Cronbach alfa değeri 0,91 olarak belirlenirken; 'Anlama' alt boyutunun 0,86; 'Bakım' alt boyutunun 0,82; 'Algılama' alt boyutu ise 0,76 olduğu saptanmıştır. Sonuç: Bu araştırma sonucunda, Hemşirelikte İnsan Onuru Algılama ve Anlama Ölçeği'nin geçerli ve güvenilir bir ölçek olduğu tespit edilmiştir.
Anahtar Kelimeler: Hemşirelik; insan onuru; algılama; anlama; ölçek geliştirme
ABSTRACT
Objective: The aim of this study is to develop the development of Human Dignity Perception and Understanding Scale in order to perception and understand the concept of human dignity in nursing. Material and Methods: The research is a methodological type of research. The population of the study consisted of students (N=2,162) who were studying in the nursing department Ege University and İzmir Katip Çelebi University. All of the population was included in the study and sample selection was not made and the research scale was completed with 520 students who were 10 times the number of items. In order to collect research data, 'Student Description Form' and 'Scale of Human Dignity Perception and Understanding in Nursing' developed by the researchers were used. Scale of Human Dignity Perception and Understanding in Nursing has been developed in three sub-dimensions that 'Perception' and 'Care' and 'Understanding' by was examined many research related to the human dignity in nursing in the literature and taking expert opinions. Scale of Human Dignity Perception and Understanding in Nursing consisting of 76 items was developed. When it was first developed, the draft scale, consisting of 76 items, had 52 items as a result of expert opinions and validity analyzes, and then the reliability reliability analysis result 43 items. Results: While the Cronbach alpha value of the scale was determined as 0.91; the 'understanding' sub-dimension Cronbach alpha value was found to be 0.86; 0.82 for the 'Care' sub-dimension; 0.76 for the 'perception' sub-dimension. Conclusion: According to these data, it was determined that Scale of Human Dignity Perception and Understanding in Nursing is a valid and reliable scale.
Keywords: Nursing; human dignity; perception; understanding; development of scale
Objective: The aim of this study is to develop the development of Human Dignity Perception and Understanding Scale in order to perception and understand the concept of human dignity in nursing. Material and Methods: The research is a methodological type of research. The population of the study consisted of students (N=2,162) who were studying in the nursing department Ege University and İzmir Katip Çelebi University. All of the population was included in the study and sample selection was not made and the research scale was completed with 520 students who were 10 times the number of items. In order to collect research data, 'Student Description Form' and 'Scale of Human Dignity Perception and Understanding in Nursing' developed by the researchers were used. Scale of Human Dignity Perception and Understanding in Nursing has been developed in three sub-dimensions that 'Perception' and 'Care' and 'Understanding' by was examined many research related to the human dignity in nursing in the literature and taking expert opinions. Scale of Human Dignity Perception and Understanding in Nursing consisting of 76 items was developed. When it was first developed, the draft scale, consisting of 76 items, had 52 items as a result of expert opinions and validity analyzes, and then the reliability reliability analysis result 43 items. Results: While the Cronbach alpha value of the scale was determined as 0.91; the 'understanding' sub-dimension Cronbach alpha value was found to be 0.86; 0.82 for the 'Care' sub-dimension; 0.76 for the 'perception' sub-dimension. Conclusion: According to these data, it was determined that Scale of Human Dignity Perception and Understanding in Nursing is a valid and reliable scale.
Keywords: Nursing; human dignity; perception; understanding; development of scale
REFERANSLAR:
- Can Ş, Acaroğlu R. Hemşirelerin mesleki değerlerinin bireyselleştirilmiş bakım algıları ile ilişkisi. [Relation of professional values of the nurses with their individualized care]. Florence Nightingale Hemşirelik Dergisi. 2015;23(1):32-40. [Crossref]
- Göriş S, Kılıç Z, Ceyhan Ö, Şentürk A. Hemşirelerin profesyonel değerleri ve etkileyen faktörler. [Nurses' professional values and affecting factors]. Psikiyatri Hemşireliği Dergisi. 2014;5(3):137-42. [Crossref]
- Karadağlı F. Hemşirelik öğrencilerinin profesyonel değer algıları ve etkileyen faktörler. [Students' professional value perception and affecting factors]. Mersin Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi. 2016;9(2):81-91. [Link]
- Dinç L. Bakım kavramı ve ahlaki boyutu. [The concept of caring and ıts' moral component]. Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Dergisi. 2010:74-82. [Link]
- Finfgeld-Connett D. Meta-synthesis of caring in nursing. J Clin Nurs. 2008;17(2):196-204. [Crossref] [PubMed]
- Sherwood GD. Meta-synthesis of qualitative analyses of caring: defining a therapeutic model of nursing. Adv Pract Nurs Q. 1997;3(1):32-42. [PubMed]
- Smith MC, Parker ME. (Eds.). Nursing theories & nursing practice; Fourth edition; An Introduction to Nursing Theory. 2015:11-3. [Link]
- Rassin MR. Values grading among nursing students differences between the ethnic groups. Nursing Education Today. 2010;30(5): 458-63. [Crossref] [PubMed]
- Weis D, Matheus R, Schank MJ. Health care delivery in faith communities: the parish nurse model. Public Health Nurs. 1997;14(6):368-72. [Crossref] [PubMed]
- Gören Z. Avrupa Birliği temel haklar şartının ana ilkesi: dokunulmaz insan onuru. [The basic principle of the charter on European union fundamental rights: inviolable human dignity]. İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2007;6(12):22-5. [Link]
- Türk Dil Kurumu. [İnternet]. © 2019-TDK [Erişim tarihi: 20.082020]. Büyük Türkçe Sözlük. Erişim linki: [Link]
- Condon BB, Hegge M. Human dignity: a cornerstone of doctoral education in nursing. Nurs Sci Q. 2011;24(3):209-14. [Crossref] [PubMed]
- Stievano A, Marinis MG, Russo MT, Rocco G, Alvaro R. Professional dignity in nursing in clinical and community workplaces. Nurs Ethics. 2012;19(3):341-56. [Crossref] [PubMed]
- Aksayan S, Gözüm S. [Intercultural Scale Adaptation Stages, Language and Culture Adaptation: Updated Guideline]. Hemşirelik Araştırma Dergisi. 2002;4(1):9-13.
- DeVelli RF. Scale development: theory and applications. 2nd ed. Newbury Park: Sage Publications; 2003. e-Book. 88-90. [Link]
- Aydın Er R, İncedere A, Öztürk S. Respectful care of human dignity: how is it perceived by patients and nurses? J Med Ethics. 2018;44(10):675-80. [Crossref] [PubMed]
- Nåden D, Eriksson K. Understanding the importance of values and moral attitudes in nursing care in preserving human dignity. Nurs Sci Q. 2004;17(1):86-91. [Crossref] [PubMed]
- Walsh K, Kowanko I. Nurses' and patients' perceptions of dignity. Int J Nurs Pract. 2002;8(3):143-51. [Crossref] [PubMed]
- Karadaş A. Yıldırım A. Yönetici hemşirelerde algılanan güç kaynağı: bir ölçek geliştirme çalışması. [Nurse managers' perceived sources of power: a scale development study]. Sağlık ve Yönetimi Hemşirelik Dergisi. 2019;1(6):1-10. [Link]
- Sevim O. Akademik etik değerler ölçeğinin geliştirilmesi: güvenirlik ve geçerlilik çalışması. [Developing the academic ethics values scale: The reliability and validity study]. Turkish Studies-international periodical for the languages, literature and history of Turkish or Turkic. 2014;9(6):943-57. [Crossref]
- Ozturk H, Bahçecik N, Ozçelik KS. The development of the patient privacy scale in nursing. Nurs Ethics. 2014;21(7):812-28. [Crossref] [PubMed]
- Türkmen E, Altuntaş S, Baykal Ü, & Seren Ş. Hasta Güvenliği Kültürü Ölçeği'nin geliştirilmesi. [Development of Patient Safety Culture Scale]. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi. 2011;14(4):38-46. [Link]
- Jeong J. Analysis of The factors and the roles of HRD in organizational learning styles as ıdentified by key ınformants at selected corporations in The Republic of Korea. Doctor of Philosophy, Amerika: Texas A&M University; 2004;62. [Link]
- Önler E, Varol GS. Hemşirelikte Meslek Seçimi Ölçeğinin güvenilirlik ve geçerliliği. [Validity and reliability of the Turkish version of the HMSÖ]. DEUHYO ED. 2010;3(2):78-85. [Link]
- Ulusoy H, Güler G, Yıldırım G, Demir E. Reliability and validity of the Salford-Scott Nursing Values Questionnaire in Turkish. Nurs Ethics. 2018;25(1):80-91. [Crossref] [PubMed]
- Aksoy B, Gürdoğan Paslı E. [Occupational risk perception: A scale development study]. Journal of Nursing Education and Practice. 2018;9(4):98. [Crossref]
- Erdoğan S, Nahcivan N, Esin MN. Hemşirelikte Araştırma: Süreç, Uygulama ve Kritik. 2. Baskı. İstanbul: Nobel Tıp Kitabevleri; 2015. p.193-233. [Link]
- Çalışkan T, Çınar S. Akran desteği: geçerlik güvenirlik çalışması. [Peer cooperation: the study of validity and Reability]. Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi. 2012;2(1):1-7. [Link]
- Korhan Akın E, Hakverdioğlu-Yönt G, Bedriye AK, Erdemir F. Hemşirelik tanılarını algılama ölçeğinin Türkçe geçerlik ve güvenirliği. [Analysis of Turkish validity and reliability of perception of nursing diagnosis]. Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi. 2013;15(3):13-25. [Link]
- Tezbaşaran A. Likert Tipi Ölçek Hazırlama Kılavuzu. 3. Sürüm e-Kitap. 2008. [Link]
- Köşgeroğlu N, Acat MB, Karatepe Ö. Kemoterapi hastalarında Hemşirelik Bakımı Memnuniyet Ölçeği. [Satisfaction scale of nursing care in chemotherapy patients]. Anadolu Psikiyatri Dergisi. 2005;6(2):75-83. [Link]
- Öncü E, Selvi H, Vayısoğlu SK, Ceyhan H. Hemşirelik öğrencilerinde Beyin Göçüne Yönelik Tutum Ölçeği geliştirilmesi: güvenirlik ve geçerlik çalışması. [Development of an Attitude Scale for Brain Drain among nursing students: a reliability and validity study]. Cukurova Medical Journal. 2018;43(1):207-15. [Crossref]
- Orgun F. Byrd'ın Hemşirelere Yönelik Etik Duyarlılık Testinin geçerlik ve güvenirliğinin incelenmesi. [Doktora Tezi]. İzmir: Ege Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu; 2008. [Link]
- Rekleiti M, Souliotis K, Sarafis P, Kyriazis I, Tsironi M. Measuring the reliability and validity of the Greek edition of the Diabetes Quality of Life Brief Clinical Inventory. Diabetes Res Clin Pract. 2018;140:61-71.. [Crossref] [PubMed]
- Berens AE, Kumar S, Tofail F, Jensen SKG, Alam M, Haque R, et al. Cumulative psychosocial risk and early child development: validation and use of the Childhood Psychosocial Adversity Scale in global health research. Pediatr Res. 2019;86(6):766-75. [Crossref] [PubMed] [PMC]
.: İşlem Listesi