Türkiye Klinikleri Spor Bilimleri Dergisi

.: DERLEME
Be More Active with Traditional Games: Traditional Review
Geleneksel Oyunlarla Daha Aktif Olun: Geleneksel Derleme
Fahimeh HASSANIa , Zahra AFAZELIb
aGedik University Faculty of Sports Science, Department of Sports Science, İstanbul, Türkiye
bUrmia University Faculty of Sport Sciences, Department of Motor Behavior, Urmia, Iranian
Turkiye Klinikleri J Sports Sci. 2024;16(1):119-28
doi: 10.5336/sportsci.2023-99764
Makale Dili: EN
Tam Metin
Ücretsiz Erişim
ABSTRACT
 Traditional games are one of the cultural heritages of our ancestors that have existed since ancient times and have been passed down through generations via oral, auditory, or visual means to the younger generation. These games involve gross and fine motor skills that are performed in groups and include various types such as ball games, jumping games, and running games that require physical movement and activity. These games are enjoyable and challenging physical activities that can serve as a way to entertain, relax, and strengthen useful physical factors. Through playing, children gain learning experiences that include cognitive, linguistic, social, emotional, and physical aspects, which encompass a concept called physical literacy. Physical literacy is a capacity within humans that can grow and develop into abilities. Individuals with physical literacy move with skill and confidence across a wide range of physical activities in various environments, which is useful for the overall growth of the individual. Research results indicate that indigenous-local games can have significant positive effects on physical literacy and its components and can be used as one of the methods to increase individuals' physical literacy. These games can improve fundamental motor skills, movement proficiency, and coordination and interaction abilities between individuals. Additionally, these games can also improve motivation, self-confidence, knowledge, and understanding. This research can be the first step in investigating traditional games. We are looking to continue this research and investigate the impact of these games on physical literacy.

Keywords: Physical literacy; traditional games; motor competence; motivation
ÖZET
 Geleneksel oyunlar, atalarımızın çok eskiden beri var olan, eski nesilden miras kalan, sözlü, işitsel veya drama yoluyla genç nesillere aktarılan kültürel miraslarından biridir. Bu oyunlar, gruplar hâlinde gerçekleştirilen kaba ve ince motor becerileri içerir ve top oyunları, atlama oyunları, fiziksel hareket ve aktivite gerektiren koşu oyunları gibi çeşitli türleri içerir. Bu oyunlar, eğlendirmenin, rahatlamanın ve yararlı fiziksel faktörleri güçlendirmenin bir yolu olarak hizmet edebilecek keyifli ve zorlu fiziksel aktivitelerdir. Çocuklar oyun yoluyla fiziksel okuryazarlık adı verilen kavramı kapsayan bilişsel, dilsel, sosyal, duygusal ve fiziksel yönleri içeren öğrenme deneyimleri kazanırlar. Fiziksel okuryazarlık, insanlarda büyüyüp yeteneklere dönüşebilen bir kapasitedir. Fiziksel okuryazarlığa sahip bireyler, çeşitli ortamlardaki çok çeşitli fiziksel aktivitelerde beceri ve güvenle hareket eder ve bu, bireyin genel gelişimi için faydalıdır. Araştırma sonuçları, yerli-yerel oyunların beden okuryazarlığı ve bileşenleri üzerinde önemli olumlu etkileri olabileceğini ve bireylerin beden okuryazarlığını artırma yöntemlerinden biri olarak kullanılabileceğini göstermektedir. Bu oyunlar; temel motor becerileri, hareket yeterliliğini ve bireyler arasındaki koordinasyon ve etkileşim yeteneklerini geliştirebilir. Ayrıca bu oyunlar motivasyonu, öz güveni, bilgiyi ve anlayışı da geliştirebilmektedir. Bu araştırma, geleneksel oyunların araştırılmasında ilk adım olabilir. Bu araştırmaya devam etmeyi ve bu oyunların fiziksel okuryazarlık üzerindeki etkisini araştırmayı amaçlıyoruz. Ayrıca bu geleneksel oyunların fiziksel okuryazarlık doğrultusunda değerlendirilebilmesi için doğrudan fiziksel okuryazarlığı değerlendirebilecek bir araca ihtiyaç duyulmaktadır.

Anahtar Kelimeler: Fiziksel okuryazarlık; geleneksel oyunlar; motor yeterlilik; motivasyon
REFERANSLAR:
  1. Rahman M, Raja K, Rashid M, Kumar J. Listing of Indian folk games for potential therapeutic benefits in children with neurodevelopmental disability. Games Health J. 2020;9(6):453-60. [Crossref]  [PubMed] 
  2. Goodway JD, Ozmun JC, Gallahue DL. Understanding Motor Development: Infants, Children, Adolescents, Adults. 8th ed. Burlington: Jones & Bartlett Learning; 2019.
  3. Shearer C, Goss HR, Boddy LM, Knowles ZR, Durden-Myers EJ, Foweather L. Assessments related to the physical, affective and cognitive domains of physical literacy amongst children aged 7-11.9 Years: A Systematic Review. Sports Med Open. 2021;7(1):37. [Crossref]  [PubMed]  [PMC] 
  4. Guidelines on Physical Activity, Sedentary Behaviour and Sleep for Children under 5 Years of Age. Geneva: World Health Organization; 2019. [PubMed] 
  5. Mbachi RA, Enemuo JO, Chigbo-Obasi TU. Perceived influence of play on learning activities among pupils in Anambra state. J Early Child Prim Educ. 2020;2(1):49-60. [Link] 
  6. Ginciene G, Amato C, Rodrigues de Oliveira E, Oliveira dos Santos I, Dell Osbel E, Leonardi TJ. Understanding the pedagogical practice in futsal teaching and learning process based on the TGfU approach. Int J Sports Sci Coach. 2023;18(1):91-100. [Crossref] 
  7. Gower C. Knowledge bases for teaching physical education. In: Capel SA, Cliffe J, Lawrence J, eds. Learning to Teach Physical Education in the Secondary School. 5th ed. London: Routledge; 2020. p.36-53. [Crossref] 
  8. Witasari O, Wiyani NA. Permainan tradisional untuk membentuk karakter anak usia dini: studi pada tk diponegoro 140 rawalo banyumas. JECED J Early Child Educ Dev. 2020;2(1):52-63. [Crossref] 
  9. Iwandana DT, Falaahudin A, Nugroho WA. Sport values in traditional games as playing activities for children. TEGAR J Teach Phys Educ Elem Sch. 2021;4(2):96-100. [Crossref] 
  10. Mohammadi Oranghi B, Ghadiri F, Aghdasi M, Yaali R. The effect of local indigenous games on motor proficiency in elementary school boys in tehran with high and low emotional intelligence. Mot Behav. 2021;13(43):85-100. [Link] 
  11. Ilchizadeh N, Aghdasi MT, Hojjat S, Sani Z. Effectiveness of native-local games on social development and mental health subscales in 12-14-year-old female students. Sport Psychol Stud. 2021;10(35):297-316. [Link] 
  12. Novinda K. The Effectiveness of Using Traditional and Modern Games to Improve Students' Speaking Ability. In: 2nd Yogyakarta International Conference on Educational Management/Administration and Pedagogy (YICEMAP 2019). Atlantis Press; 2020. p.273-6. [Crossref] 
  13. Ambretti A, Palumbo C, Kourkoutas E. Traditional games body and movement. J Sport Sci. 2019;7:33-7. [Crossref] 
  14. Williams J, Pill S. Using a game sense approach to teach Buroinjin as an Aboriginal game to address social justice in physical education. J Teach Phys Educ. 2019;39(2):176-85. [Crossref] 
  15. Ariyanto A, Triansyah A, Gustian U. Penggunaan permainan tradisional untuk meningkatkan keterampilan gerak fundamental siswa Sekolah Dasar. J Pendidik Jasm Indones. 2020;16(1):78-91. [Crossref] 
  16. Carl J, Barratt J, Wanner P, Töpfer C, Cairney J, Pfeifer K. The effectiveness of physical literacy interventions: a systematic review with meta-analysis. Sports Med. 2022;52(12):2965-99. [Crossref]  [PubMed]  [PMC] 
  17. Cataldi S, Poli L, Bonavolontà V, Fischetti F. Physical Education in primary schools through traditional folk Games in outdoor contexts. Form Insegn. 2023;21(1S):20-5. [Link] 
  18. Cairney J, Dudley D, Kwan M, Bulten R, Kriellaars D. Physical literacy, physical activity and health: toward an evidence-informed conceptual model. Sports Med. 2019;49(3):371-83. [Crossref]  [PubMed] 
  19. Keegan RJ, Barnett LM, Dudley DA, Telford RD, Lubans DR, Bryant AS, et al. Defining physical literacy for application in Australia: a modified Delphi method. J Teach Phys Educ. 2019;38(2):105-18. [Crossref] 
  20. Barnett LM, Dudley DA, Telford RD, Lubans DR, Bryant AS, Roberts WM, et al. Guidelines for the selection of physical literacy measures in physical education in Australia. J Teach Phys Educ. 2019;38(2):119-25. [Link] 
  21. Haywood KM, Getchell N. Life Span Motor Development. 7th ed. Champaign, IL: Human Kinetics; 2021.
  22. Keshavarz M, Mohammad ZH. The effectiveness of local games with hybrid of teaching game for understanding and game sense approaches on the motor skills in students. Journal of Sports and Motor Development and Learning. 2022;14(2):102-17. [Link] 
  23. Bolger LE, Bolger LA, O'Neill C, Coughlan E, O'Brien W, Lacey S, et al. Global levels of fundamental motor skills in children: A systematic review. J Sports Sci. 2021;39(7):717-53. [Crossref]  [PubMed] 
  24. Syamsudin MA. Eksistensi permainan tradisional yang memiliki manfaat bagi aspek perkembangan anak usia dini di ra kecamatan tegaldlimo. AL IHSAN J Pendidik Islam Anak Usia Dini. 2021;2(2):77-83. [Link] 
  25. Sutapa P, Pratama KW, Rosly MM, Ali SKS, Karakauki M. Improving motor skills in early childhood through goal-oriented play activity. Children (Basel). 2021;8(11):994. [Crossref]  [PubMed]  [PMC] 
  26. Fathirezaie Z, Matos S, Khodadadeh E, Clemente FM, Badicu G, Silva AF, et al. The relationship between executive functions and gross motor skills in rural children aged 8-10 years. Healthcare (Basel). 2022;10(4):616. [Crossref]  [PubMed]  [PMC] 
  27. Menglong X, Qianjie Z. An empirical study of "Tgfu" teaching method in ball sports teaching in vocational colleges at undergraduate level under the control of discipline core literacy. Adv Educ Technol Psychol. 2022;6(1):74-8. [Link] 
  28. Barba-Martín RA, Bores-García D, Hortigüela-Alcalá D, González-Calvo G. The Application of the Teaching Games for Understanding in Physical Education. Systematic Review of the Last Six Years. Int J Environ Res Public Health. 2020;17(9):3330. [Crossref]  [PubMed]  [PMC] 
  29. Priyono A, Sahudi U, Hendrayana Y. Improvement on gross motor skills of intellectual disability students through games. Int J Hum Mov Sport Sci. 2021;9(4):20-4. [Crossref] 
  30. Azlan A, Ismail N, Fauzi NFM, Talib RA. Playing traditional games vs. free-play during physical education lesson to improve physical activity: a comparison study. Pedagog Phys Cult Sport. 2021;25(3):178-87. [Crossref] 
  31. Jean de Dieu H, Zhou K. Physical Literacy Assessment Tools: A Systematic Literature Review for Why, What, Who, and How. Int J Environ Res Public Health. 2021;18(15):7954. [Crossref]  [PubMed]  [PMC] 
  32. Muñoz Arroyave V, Lavega i Burgués P, Costes i Rodríguez A, Damian da Silva S, Serna J. Los juegos motores como recurso pedagógico para favorecer la afectividad desde la educación física. 2020;38:166-72. [Crossref] 
  33. Opstoel K, Chapelle L, Prins FJ, De Meester A, Haerens L, van Tartwijk J, et al. Personal and social development in physical education and sports: A review study. Eur Phys Educ Rev. 2020;26(4):797-813. [Crossref] 
  34. Aribowo DS, Hidayah T, Rumini R. The Effectiveness of Indonesian Traditional Games and Agility on Studentâ?TM s Gross Motor Skills in Elementary School Hj. Isriati Baiturrahman 2 Semarang. J Phys Educ Sport. 2019;8(3):281-7. [Link] 
  35. Luchoro-Parrilla R, Lavega-Burgués P, Damian-Silva S, Prat Q, Sáez de Ocáriz U, Ormo-Ribes E, et al. Traditional Games as Cultural Heritage: The Case of Canary Islands (Spain) From an Ethnomotor Perspective. Front Psychol. 2021;12:586238. [Crossref]  [PubMed]  [PMC] 
  36. Eddy LH, Bingham DD, Crossley KL, Shahid NF, Ellingham-Khan M, Otteslev A, et al. The validity and reliability of observational assessment tools available to measure fundamental movement skills in school-age children: A systematic review. PLoS One. 2020;15(8):e0237919. [Crossref]  [PubMed]  [PMC] 
  37. Manzari Tavakoli MH, Shojaei M, Norouzi K. [Effects of local indigenous games on cognitive function, physical literacy and academic achievement among children 8 to 12 years old (Persian)]. Journal of Sports and Motor Development and Learning. 2021;13(3):333-54. [Crossref] 
  38. Jafari S, Merrikhpour Z, Khodadadeh Y. Comparison of the Effectiveness of Modern and Traditional Games on Improving Children's Acquired Skills in Two Cultures of Iran and Turkey. JDT. 2022;3(1):153-64. [Link] 
  39. Zhu Y, Sun F, Chow GCC, Tao S, Cooper SB, Zhang B, et al. Associations of device-measured physical activity, sedentary behavior, and executive function in preadolescents: a latent profile approach. Pediatr Exerc Sci. 2022;35(2):77-83. [Crossref]  [PubMed] 
  40. Taplin L. Physical literacy as a journey. In: Whitehead M, ed. Physical Literacy across the World. 1st ed. Abingdon, Oxon: Routledge; 2019. p.239-54. [Crossref] 
  41. Moro KC, Billote WJSM. Integrating ivatan indigenous games to learning module in physics: its effect to student understanding, motivation, attitude, and scientific sublime. Sci Educ Int. 2023;34(1):3-14. [Crossref] 
  42. Gopinath R, Chitra A. Emotional intelligence and job satisfaction of employees' at Sago companies in Salem district: Relationship study. Adalya J. 2020;9(6):203-17. [Crossref] 
  43. Sabzi AH, Torabi F, Akramian Arani Z. The Effect of Local Indigenous Games on children's Physical and Perceived Fitness. Int J Pediatr. 2023;11(5):17749-58. [Link] 
  44. Alpen J, Dlis F, Apriani L, Kurniawan E, Sofyan D. Trends in scientific publication of traditional game learning models in physical education and sports in Indonesia: A bibliometric analysis. J Sport Area. 2022;7(2):214-26. [Crossref] 
  45. Iasha V, Al Ghozali MI, Supena A, Wahyudiana E, Setiawan B, Auliaty Y. The Traditional Games Effect on Improving Students Working Memory Capacity in Primary Schools. In: Proceedings of the 4th International Conference on Learning Innovation and Quality Education. 2020. p.1-5. [Crossref] 
  46. Mulyana Y, Lengkana AS. Permainan Tradisional. Bandung: Salam Insan Mulia; 2019.
  47. Ilchizadeh N, Aghdasi MT, Zamani Sani SH. Effectiveness of Native-Local Games on Social Development and Mental Health Subscales in 12-14-year-Old Female Students. Sport Psychology Studies. 2021;10(35):297-316. In Persian. [Crossref] 
  48. Martínez-Santos R, Founaud MP, Aracama A, Oiarbide A. Sports teaching, traditional games, and understanding in physical education: a tale of two stories. Front Psychol. 2020;11:581721. [Crossref]  [PubMed]  [PMC] 
  49. Supeni S, Ersta L, Handini O. Yusuf. Moral values of the javanese traditional game songs to strengthen character education at elementary schools in Surakarta. Int J Innov Creat Chang. 2020;12(11):57-70. [Link] 
  50. Mudzakir DO. Pengaruh permainan olahraga tradisional terhadap motivasi belajar dalam pembelajaran penjas di sekolah dasar. Dicky Oktora Mudzakir. 2020;10(1):44-9. [Crossref] 
  51. Chivandikwa N, Makumbirofa R, Muwati I. Traditional games and child-centred development: affirming disabled and female bodies in applied theatre projects in Zimbabwe. South African Theatr J. 2019;32(3):272-84. [Crossref] 
  52. Manzari TMH, Shojaei M, Molanorouzi K. Comparison the ffects of local indigenous and dynamic courtyard games on cognitive function, physical literacy and academic achievement of children 8 to 12 years old. Journal of Sports and Motor Development and Learning. 2021;13(45):333-56. [Link] 
  53. Raney MA, Hendry CF, Yee SA. Physical Activity and Social Behaviors of Urban Children in Green Playgrounds. Am J Prev Med. 2019;56(4):522-9. [Crossref]  [PubMed] 
  54. Sulistyaningtyas RE, Fauziah PY. The implementation of traditional games for early childhood education. In: 3rd International Conference on Current Issues in Education (ICCIE 2018). 3rd ed. Negeri Yogyakarta: Atlantis Press; 2019. p.431-5. [Crossref] 
  55. SimonSchaerz DWB. Understanding the physical literacy journey: a qualitative bioecological investigation of three physically active boys' perceptions and experiences. Rev phénEPS/PHEnex J. 2020;11(1):1-19. [Link] 
  56. Telford RM, Olive LS, Keegan RJ, Keegan S, Barnett LM, Telford RD. Student outcomes of the physical education and physical literacy (PEPL) approach: a pragmatic cluster randomised controlled trial of a multicomponent intervention to improve physical literacy in primary schools. Phys Educ Sport Pedagog. 2021;26(1):97-110. [Crossref] 
  57. Cox RFA, Smitsman AW. Action-selection perseveration in young children: Advances of a dynamic model. Dev Psychobiol. 2019;61(1):43-55. [Crossref]  [PubMed]  [PMC] 
  58. Whitehead M. Physical Literacy: Throughout the Lifecourse. 1st ed. London: Routledge; 2010.
  59. Bonato G, Dinan-Thompson M, Salter P. Investigating Indigenous games as Indigenous knowledges and perspectives in PETE: a systematic literature review. Curric Stud Heal Phys Educ. 2023;1-20. [Crossref] 
  60. Tan JSY, Nonis K, Chan LY. The effect of traditional games and free play on motor skills of preschool children. Int J Childhood, Couns Spec Educ. 2020;1(2):204-23. [Crossref] 

.: Güncel

Giriş

 Parolanızı mı unuttunuz?

 Yeni Kullanıcı  

İletişim

Ortadoğu Reklam Tanıtım Yayıncılık Turizm Eğitim İnşaat Sanayi ve Ticaret A.Ş.

.: Adres

Türkocağı Caddesi No:30 06520 Balgat / ANKARA
Telefon: +90 312 286 56 56
Faks: +90 312 220 04 70
E-posta: info@turkiyeklinikleri.com

.: Yazı İşleri Servisi

Telefon: +90 312 286 56 56/ 2
E-posta: yaziisleri@turkiyeklinikleri.com

.: İngilizce Dil Redaksiyonu

Telefon: +90 312 286 56 56/ 145
E-posta: tkyayindestek@turkiyeklinikleri.com

.: Reklam Servisi

Telefon: +90 312 286 56 56/ 142
E-posta: reklam@turkiyeklinikleri.com

.: Abone ve Halkla İlişkiler Servisi

Telefon: +90 312 286 56 56/ 118
E-posta: abone@turkiyeklinikleri.com

.: Müşteri Hizmetleri

Telefon: +90 312 286 56 56/ 118
E-posta: satisdestek@turkiyeklinikleri.com

1. KULLANIM KOŞULLARI

1.1. http://www.turkiyeklinikleri.com alan adından veya bu alan adına bağlı alt alan adlarından ulaşılan internet sayfalarını (Hepsi birden kısaca "SİTE" olarak anılacaktır) kullanmak için lütfen aşağıda yazılı koşulları okuyunuz. Bu koşulları kabul etmediğiniz takdirde "SİTE"yi kullanmaktan vazgeçiniz. "SİTE" sahibi bu "SİTE"de yer alan veya alacak olan bilgileri, formları, içeriği, "SİTE"'yi, "SİTE" kullanma koşullarını dilediği zaman değiştirme hakkını saklı tutmaktadır.

1.2. Bu "SİTE"'nin sahibi Türkocağı cad. No:30, 06520 Balgat Ankara adresinde ikamet eden Ortadoğu Reklam Tanıtım Yayıncılık Turizm Eğitim İnşaat Sanayi ve Ticaret A.Ş.'dir (bundan böyle kısaca "Türkiye Klinikleri" olarak anılacaktır). "SİTE"'de sunulan hizmetler "Türkiye Klinikleri" tarafından sağlanmaktadır.

1.3. Bu "SİTE"'de sunulan hizmetlerden belirli bir bedel ödeyerek ya da bedelsiz olarak yararlananlar veya herhangi bir şekilde "SİTE"ye erişim sağlayan her gerçek ve tüzel kişi aşağıdaki kullanım koşullarını kabul etmiş sayılmaktadır. İşbu sözleşme içinde belirtilen koşulları "Türkiye Klinikleri" dilediği zaman değiştirebilir. Bu değişiklikler periyodik olarak "SİTE"'da yayınlanacak ve yayınlandığı tarihte geçerli olacaktır. "Türkiye Klinikleri" tarafından işbu sözleşme hükümlerinde yapılan her değişikliği "SİTE" hizmetlerinden yararlanan ve "SİTE"ye erişim sağlayan her gerçek ve tüzel kişi önceden kabul etmiş sayılmaktadır.

1.4. İşbu "SİTE Kullanım Koşulları" 30.03.2014 tarihinde en son değişiklik yapılarak ve web sitesi üzerinden yayınlanarak; "SİTE"yi kullanan her kişi tarafından erişimi mümkün kılınıp yürürlülüğe konmuştur. İşbu "SİTE Kullanım Koşulları" ayrıca, "Türkiye Klinikleri" hizmetlerinden belli bir bedel ödeyerek veya ödemeden yararlanacak olan kullanıcılarla yapılmış ve/veya yapılacak olan her türlü "KULLANICI Sözleşmesi"nin de ayrılmaz bir parçasıdır.

2. TANIMLAR

2.1. "SİTE" : "Türkiye Klinikleri" tarafından belirlenen çerçeve içerisinde çeşitli hizmetlerin ve içeriklerin sunulduğu çevrimiçi (on-line) ortamdan http://www.turkiyeklinikleri.com alan adından ve/veya bu alan adına bağlı alt alan adlarından erişimi mümkün olan web sitesi.

2.2. KULLANICI : "SİTE"ye çevrimiçi (on-line) ortamdan erişen her gerçek ve tüzel kişi.

2.3. LİNK : "SİTE" üzerinden bir başka web sitesine, dosyalara, içeriğe veya başka bir web sitesinden "SİTE"ye, dosyalara ve içeriğe erişimi mümkün kılan bağlantı.

2.4. İÇERİK : "Türkiye Klinikleri" "SİTE"yi ve/veya herhangi bir web sitesinden yayınlanan veya erişimi mümkün olan her türlü bilgi, dosya, resim, rakam, fiyat v.b görsel, yazınsal ve işitsel imgeler.

2.5. "KULLANICI SÖZLEŞMESİ" : "Türkiye Klinikleri"nin sunacağı özel nitelikteki hizmetlerden yararlanacak olan gerçek ve/veya tüzel kişilerle "Türkiye Klinikleri" arasında elektronik ortamda akdedilen sözleşme.

3. HİZMETLERİN KAPSAMI

3.1. "Türkiye Klinikleri", "SİTE" üzerinden sunacağı hizmetlerin kapsamını ve niteliğini belirlemekte tamamen serbesttir.

3.2. "Türkiye Klinikleri" "SİTE" bünyesinde sunulacak servislerden yararlanabilmek için, "KULLANICI"nın "Türkiye Klinikleri" tarafından belirlenecek özellikleri taşıması gereklidir. "Türkiye Klinikleri", bu gerekliliği tek taraflı olarak dilediği zaman değiştirebilir.

3.3. "Türkiye Klinikleri"nin "SİTE" üzerinden belirli bir ücret karşılığı veya ücretsiz olarak vereceği hizmetler sınırlı sayıda olmamak üzere;

- Sağlık sektörüne yönelik bilimsel makaleler, kitaplar ve bilgilendirici yayınları sağlamak.

- - Bilimsel dergilere yönelik makale hazırlama aşamasında biçimsel, istatistikî ve editöryal destek sağlamak.

4. GENEL HÜKÜMLER

4.1. "Türkiye Klinikleri", "SİTE" dâhilinde erişime açtığı hizmetler ve içeriklerden hangisinin ücrete tabi olacağını belirlemekte tamamen serbesttir.

4.2. "Türkiye Klinikleri"'nin sunduğu hizmetlerden yararlananlar ve siteyi kullananlar, yalnızca hukuka uygun ve şahsi amaçlarla "SİTE" üzerinde işlem yapabilirler. Kullanıcıların, "SİTE" dâhilinde yaptığı her işlem ve eylemdeki hukuki ve cezai sorumluluk kendilerine aittir. Her KULLANICI, "Türkiye Klinikleri"nin ve/veya başka bir üçüncü şahsın haklarına tecavüz teşkil edecek nitelikteki herhangi bir iş ve eylemde bulunmayacağını; yazılı, görsel ve işitsel bilgileri açıklamayacağını, "Türkiye Klinikleri"ne açıkladığı ve/veya "SİTE"ye gönderdiği her türlü yazılı, görsel ve işitsel bilginin "Türkiye Klinikleri"ne açıkladığı ve/veya "SİTE"ye gönderdiği sırada her türlü biçimde kullanılması, işlenmesi, saklanması, açıklanması ve üçüncü kişilere karşı ifşa edilmesi konusunda münhasır hak sahibi olduğunu kabul, beyan ve taahhüt eder. "KULLANICI" "SİTE" dâhilinde bulunan resimleri, metinleri, görsel ve işitsel imgeleri, video klipleri, dosyaları, veritabanları, katalogları ve listeleri çoğaltmayacağı, kopyalamayacağı, dağıtmayacağı, işlemeyeceğini, gerek bu eylemleri ile gerekse de başka yollarla "Türkiye Klinikleri" ile doğrudan ve/veya dolaylı olarak rekabete girmeyeceğini kabul ve taahhüt etmektedir.

4.3. "SİTE" dâhilinde üçüncü kişiler tarafından sağlanan hizmetlerden ve yayınlanan içeriklerden dolayı "Türkiye Klinikleri"nin, işbirliği içinde bulunduğu kurumların, "Türkiye Klinikleri" çalışanlarının ve yöneticilerinin, "Türkiye Klinikleri" yetkili satıcılarının sorumluluğu bulunmamaktadır. Herhangi bir üçüncü kişi tarafından sağlanan ve yayınlanan bilgilerin, içeriklerin, görsel ve işitsel imgelerin doğruluğu ve hukuka uygunluğunun taahhüdü bütünüyle bu eylemleri gerçekleştiren üçüncü kişilerin sorumluluğundadır. "Türkiye Klinikleri", üçüncü kişiler tarafından sağlanan hizmetlerin ve içeriklerin güvenliğini, doğruluğunu ve hukuka uygunluğunu taahhüt ve garanti etmemektedir.

4.4. "KULLANICI"lar, "SİTE"yi kullanarak, "Türkiye Klinikleri"nin, diğer "KULLANICI"ların ve üçüncü kişilerin aleyhine hiçbir faaliyette bulunamazlar. "KULLANICI"ların işbu "SİTE Kullanım Koşulları" hükümlerine ve hukuka aykırı olarak gerçekleştirdikleri "SİTE" üzerindeki faaliyetler nedeniyle üçüncü kişilerin uğradıkları veya uğrayabilecekleri zararlardan dolayı "Türkiye Klinikleri"nin doğrudan ve/veya dolaylı hiçbir sorumluluğu yoktur.

4.5. "KULLANICI"lar, "SİTE" dâhilinde kendileri tarafından sağlanan bilgilerin ve içeriklerin doğru ve hukuka uygun olduğunu kabul ve taahhüt etmektedirler. "Türkiye Klinikleri", "KULLANICI"lar tarafından "Türkiye Klinikleri"ne iletilen veya "SİTE" üzerinden kendileri tarafından yüklenen, değiştirilen ve sağlanan bilgilerin ve içeriklerin doğruluğunu araştırma; bu bilgi ve içeriklerin güvenli, doğru ve hukuka uygun olduğunu taahhüt ve garanti etmekle yükümlü ve sorumlu değildir.

4.6. "KULLANICI"lar, "SİTE" dâhilinde Türk Ticaret Kanunu hükümleri uyarınca haksız rekabete yol açacak faaliyetlerde bulunmayacağını, "Türkiye Klinikleri"nin ve üçüncü kişilerin şahsi ve ticari itibarı sarsacak, kişilik haklarına tecavüz ve taarruz edecek fiilleri gerçekleştirmeyeceğini kabul ve taahhüt etmektedir.

4.7. "Türkiye Klinikleri", "SİTE" dâhilinde sunulan hizmetleri ve içerikleri her zaman değiştirebilme hakkını saklı tutmaktadır. "Türkiye Klinikleri", bu hakkını hiçbir bildirimde bulunmadan ve önel vermeden kullanabilir. "KULLANICI"lar, "Türkiye Klinikleri"nin talep ettiği değişiklik ve/veya düzeltmeleri ivedi olarak yerine getirmek zorundadırlar. "Türkiye Klinikleri" tarafından talep edilen değişiklik ve/veya düzeltme istekleri gerekli görüldüğü takdirde "Türkiye Klinikleri" tarafından yapılabilir. "Türkiye Klinikleri" tarafından talep edilen değişiklik ve/veya düzeltme taleplerinin, "KULLANICI"lar tarafından zamanında yerine getirilmemesi sebebiyle doğan veya doğabilecek zararlar, hukuki ve cezai sorumluluklar tamamen kullanıcılara aittir.

4.8. "SİTE" üzerinden, "Türkiye Klinikleri"nin kendi kontrolünde olmayan ve başkaca üçüncü kişilerin sahip olduğu ve işlettiği başka web sitelerine ve/veya "İÇERİK"lere ve/veya dosyalara link verebilir. Bu link'ler sadece referans kolaylığı nedeniyle sağlanmış olup ilgili web sitesini veya işleten kişiyi desteklemek amacıyla veya web sitesi veya içerdiği bilgilere yönelik herhangi bir türde bir beyan veya garanti niteliği taşımamaktadır. "SİTE" üzerindeki linkler vasıtasıyla erişilen web siteleri, dosyalar ve içerikler, bu linkler vasıtasıyla erişilen web sitelerinden sunulan hizmetler veya ürünler veya bunların içeriği hakkında "Türkiye Klinikleri"nin herhangi bir sorumluluğu yoktur.

4.9. "Türkiye Klinikleri", "SİTE" üzerinden "KULLANICILAR" tarafından kendisine iletilen bilgileri "Gizlilik Politikası" ve "KULLANICI Sözleşmesi" hükümleri doğrultusunda kullanabilir. Bu bilgileri işleyebilir, bir veritabanı üzerinde tasnif edip muhafaza edebilir. "Türkiye Klinikleri" aynı zamanda; KULLANICI veya ziyaret edenin kimliği, adresi, elektronik posta adresi, telefonu, IP adresi, "SİTE"nin hangi bölümlerini ziyaret ettiği, domain tipi, tarayıcı (browser) tipi, tarih ve saat gibi bilgileri de istatistiki değerlendirme ve kişiye yönelik hizmetler sunma gibi amaçlarla kullanabilir.

5. FİKRİ MÜLKİYET HAKLARI

5.1. Bu "SİTE" dâhilinde erişilen veya hukuka uygun olarak kullanıcılar tarafından sağlanan bilgiler ve bu "SİTE"nin (sınırlı olmamak kaydıyla tasarım, metin, imge, html kodu ve diğer kodlar) tüm elemanları (Hepsi birden "Türkiye Klinikleri"nin telif haklarına tabi çalışmaları olarak anılacaktır) "Türkiye Klinikleri"ne aittir. Kullanıcılar, "Türkiye Klinikleri" hizmetlerini, "Türkiye Klinikleri" bilgilerini ve "Türkiye Klinikleri"nin telif haklarına tabi çalışmalarını yeniden satmak, işlemek, paylaşmak, dağıtmak, sergilemek veya başkasının "Türkiye Klinikleri"nin hizmetlerine erişmesi veya kullanmasına izin vermek hakkına sahip değildirler. İşbu "SİTE Kullanım Koşulları" dâhilinde "Türkiye Klinikleri" tarafından sarahaten izin verilen durumlar haricinde "Türkiye Klinikleri"nin telif haklarına tabi çalışmalarını çoğaltamaz, işleyemez, dağıtamaz veya bunlardan türemiş çalışmalar yapamaz veya hazırlayamaz.

5.2. İşbu "SİTE Kullanım Koşulları" dâhilinde "Türkiye Klinikleri" tarafından sarahaten yetki verilmediği hallerde "Türkiye Klinikleri"; "Türkiye Klinikleri" hizmetleri, "Türkiye Klinikleri" bilgileri, "Türkiye Klinikleri" telif haklarına tabi çalışmaları, "Türkiye Klinikleri" ticari markaları, "Türkiye Klinikleri" ticari görünümü veya bu SİTE vasıtasıyla sağladığı başkaca varlık ve bilgilere yönelik tüm haklarını saklı tutmaktadır.

6. SİTE KULLANIM KOŞULLARINDA DEĞİŞİKLİKLER

"Türkiye Klinikleri", tamamen kendi takdirine bağlı olarak işbu "SİTE Kullanım Koşulları"nı herhangi bir zamanda "SİTE"'da ilan ederek değiştirebilir. İşbu "SİTE Kullanım Koşulları"nın değişen hükümleri, ilan edildikleri tarihte geçerlilik kazanacaktır. İşbu "SİTE Kullanım Koşulları" kullanıcının tek taraflı beyanları ile değiştirilemez.

7. MUCBİR SEBEPLER

Hukuken mücbir sebep sayılan tüm durumlarda, "Türkiye Klinikleri" işbu "SİTE Kullanım Koşulları", gizlilik politikası ve "KULLANICI Sözleşmesi"nden herhangi birini geç ifa etme veya ifa etmeme nedeniyle yükümlü değildir. Bu ve bunun gibi durumlar, "Türkiye Klinikleri" açısından, gecikme veya ifa etmeme veya temerrüt addedilmeyecek veya bu durumlar için "Türkiye Klinikleri"nin herhangi bir tazminat yükümlülüğü doğmayacaktır. "Mücbir sebep" terimi, ilgili tarafın makul kontrolü haricinde ve "Türkiye Klinikleri"nin gerekli özeni göstermesine rağmen önleyemediği olaylar olarak yorumlanacaktır. Bunu yanında sınırlı olmamak koşuluyla, doğal afet, isyan, savaş, grev, iletişim sorunları, altyapı ve internet arızaları, elektrik kesintisi ve kötü hava koşulları gibi durumlar mücbir sebep olaylarına dâhildir.

8. UYGULANACAK HUKUK VE YETKİ

İşbu "SİTE Kullanım Koşulları" uygulanmasında, yorumlanmasında ve bu "SİTE Kullanım Koşulları" dâhilinde doğan hukuki ilişkilerin yönetiminde yabancılık unsuru bulunması durumunda Türk kanunlar ihtilafı kuralları hariç olmak üzere Türk Hukuku uygulanacaktır. İşbu sözleşmeden dolayı doğan veya doğabilecek her türlü ihtilafın hallinde Ankara Mahkemeleri ve İcra Daireleri yetkilidir.

9. YÜRÜRLÜLÜK VE KABUL

İşbu "SİTE Kullanım Koşulları" "Türkiye Klinikleri" tarafından "SİTE" içersinde ilan edildiği tarihte yürürlülük kazanır. Kullanıcılar, işbu sözleşme hükümlerini "SİTE"yi kullanmakla kabul etmiş olmaktadırlar. "Türkiye Klinikleri", dilediği zaman iş bu sözleşme hükümlerinde değişikliğe gidebilir ve değişiklikler sürüm numarası ve değişiklik tarihi belirtilerek "SİTE" üzerinde yayınlandığı tarihte yürürlülüğe girer.

30.03.2014

Gizlilik Bildirimi

→  Sitemizi ziyaret etmeden önce aşağıda yazılı kullanım ilkelerini mutlaka okumanızı öneririz. Bu şartları kabul etmeniz halinde sitemizden faydalanırken kurallarımıza uymanız yararınıza olacaktır. Lütfen Kullanım İlkelerimizin tamamını okuyunuz.

→  www.turkiyeklinikleri.com Ortadoğu Reklam Tanıtım Yayıncılık Turizm Eğitim İnşaat Sanayi ve Ticaret A.Ş.'ye ait hekimleri sağlık alanında bilgilendirmeye yönelik hazırlanmış bir web sitesidir.

→  www.turkiyeklinikleri.com kullanıcılarının kimliklerine, adreslerine, hizmet sağlayıcılarına ve benzeri bilgilerine erişemez. Bu bilgileri kullanıcılar isterse formlar yoluyla siteye gönderebilirler. Ancak, www.turkiyeklinikleri.com donanım ve yazılım bilgilerinizi toplayabilir. Bu bilgiler arasında şunlar yer alır: IP adresiniz, tarayıcı türü, işletim sistemi, etki alan adı, erişim süreleri ve ilgili web adresleri. www.turkiyeklinikleri.com kullanıcılardan aldığı kişisel bilgileri (isminiz, elektronik posta adresiniz, ev ve iş adresiniz, telefon numaranız, vb.) üçüncü bir kuruma satamaz, kamuoyuna yayınlayamaz, site içinde tutamaz. Alınan bilgiler sitenin ziyaretçi profili, raporlama ve hizmetlerin tanıtımına kaynak olması için yönlendirici özellik taşır.

→  www.turkiyeklinikleri.com sizden aldığı bilgileri şu amaçlar için kullanır:

-Web sitesini iyileştirmek,geliştirmek ve kaliteyi korumak,

-Ziyaretçi profili ve genel istatistik veriler oluşturmak,

-Ziyaretçilerin sitemizi nasıl kullandığı ile ilgili eğilimlerini belirlemek,

-Asılı yayınlar/yazışmalar göndermek,

-Elektronik posta yoluyla basın bültenleri veya bildirimler göndermek,

-Etkinlik ya da yarışma için liste oluşturmak.

→  www.turkiyeklinikleri.com adresini kullanmakla;

-Herhangi bir kullanıcının yasal ve ahlaki olmayan davranışlarından Ortadoğu Reklam Tanıtım Yayıncılık Turizm Eğitim İnşaat Sanayi ve Ticaret A.Ş.'nin sorumlu tutulamayacağını,

-Kullanım ilkelerinin zaman zaman değiştirebileceğini,

-Diğer bağlantı sağladığı ama denetleyemediği sitelerin içeriklerinden veya bilgisayarınıza verecek zararlardan sorumlu olmadığını kabul etmiş sayılırsınız.

→  Aşağıda belirtilen durumlarda Ortadoğu Reklam Tanıtım Yayıncılık Turizm Eğitim İnşaat Sanayi ve Ticaret A.Ş. sitesini kullanıcılara kapatabilir:

-Yanlış, eksik, yanıltıcı ve genel ahlak kurallarına uygun olmayan ifadeleri içeren bilgilerin siteye kaydedilmesi durumunda,

-İstenilen bilgilerin içine ilan, reklam, duyuru, özel veya tüzel kişiliklere hakaret içeren ifadeler kullanıldığında,

-Çeşitli yollarla siteye yapılan saldırılar sırasında

-Virüs nedeniyle sitenin yapısının bozulması durumunda.

→  Kod ve yazılım da dahil, sitede yer alan yazılı, görüntülü ve sesli fikir ürünleri Telif Hakları ile ilgili yasal mevzuat uyarınca güvence altındadır.

→  Ortadoğu Reklam Tanıtım Yayıncılık Turizm Eğitim İnşaat Sanayi ve Ticaret A.Ş.in yazılı izni olmadığı sürece sitede yer alan bilgiler; başka bir bilgisayara yüklenemez, değiştirilemez, çoğaltılamaz, kopyalanamaz, yeniden yayınlanamaz, postalanamaz, dağıtılamaz.

→  Sitede bulunan yazılım ve tasarımların her hakkı Ortadoğu Reklam Tanıtım Yayıncılık Turizm Eğitim İnşaat Sanayi ve Ticaret A.Ş.’ye aittir.

→  Ortadoğu Reklam Tanıtım Yayıncılık Turizm Eğitim İnşaat Sanayi ve Ticaret A.Ş. kullanım ilkelerimizle ilgili yorumlarınızı almaktan memnuniyet duyacaktır. Sitemizi zenginleştirebileceğini düşündüğünüz konuları ya da sitemizle ilgili yaşadığınız bir problem olursa lütfen bizimle paylaşın.

info@turkiyeklinikleri.com

04.04.2014