.: ORİJİNAL ARAŞTIRMA
Nursing Students' Employment Hope: Türkiye Example: Cross-Sectional Descriptive Study
Hemşirelik Öğrencilerinin İş Umudu: Türkiye Örneği: Kesitsel Tanımlayıcı Çalışma
Turkiye Klinikleri J Nurs Sci. 2022;14(3):763-71
doi: 10.5336/nurses.2021-86323
Makale Dili: EN
Tam Metin
ABSTRACT
Objective: Today, unemployment has become an increasing problem. In general, the reason for attending university in our country, Türkiye, is the anxiety about getting a job. The authors' aim was to investigate undergraduate nursing students' employment hope levels and to determine the factors affecting employment hope. Material and Methods: In this study, the descriptive-survey research method was used. The sample of the study consisted of undergraduate nursing students who attended the nursing faculty of a public university in the 2018-2019 academic year. The Sociodemographic Characteristics Questionnaire, Employment Hope Scale and Beck Hopelessness Scale were used as data collection tools. Results: The sample group of the study consists of 645 students and the participation rate was 59.12%. In the study, 53.5% preferred nursing of their own free will, 82.5% wanted to improve themselves in the profession and to stay in the profession after they graduated, and 89.3% worried about finding a job. The analysis of the correlation between the variable choosing nursing by one's own preference and the employment hope levels revealed that, though statistically not significant, the variable positively correlated with the 'psychological empowerment' subscale (p=0.067), and significantly positively with the 'goal-oriented pathways' subscale (p<0.001). Conclusion: It is recommended to provide the participants with guidance services on the psychological effects of unemployment and methods to cope with these effects, and to gain them various perspectives to view nursing from different aspects by acquainting them with the fields they are to work in after graduation.
Keywords: Nursing students; unemployment; hope; burnout
Objective: Today, unemployment has become an increasing problem. In general, the reason for attending university in our country, Türkiye, is the anxiety about getting a job. The authors' aim was to investigate undergraduate nursing students' employment hope levels and to determine the factors affecting employment hope. Material and Methods: In this study, the descriptive-survey research method was used. The sample of the study consisted of undergraduate nursing students who attended the nursing faculty of a public university in the 2018-2019 academic year. The Sociodemographic Characteristics Questionnaire, Employment Hope Scale and Beck Hopelessness Scale were used as data collection tools. Results: The sample group of the study consists of 645 students and the participation rate was 59.12%. In the study, 53.5% preferred nursing of their own free will, 82.5% wanted to improve themselves in the profession and to stay in the profession after they graduated, and 89.3% worried about finding a job. The analysis of the correlation between the variable choosing nursing by one's own preference and the employment hope levels revealed that, though statistically not significant, the variable positively correlated with the 'psychological empowerment' subscale (p=0.067), and significantly positively with the 'goal-oriented pathways' subscale (p<0.001). Conclusion: It is recommended to provide the participants with guidance services on the psychological effects of unemployment and methods to cope with these effects, and to gain them various perspectives to view nursing from different aspects by acquainting them with the fields they are to work in after graduation.
Keywords: Nursing students; unemployment; hope; burnout
ÖZET
Amaç: Günümüzde işsizlik giderek artan bir sorun hâline gelmiştir. Ülkemizde üniversite eğitimine yönelmenin genel olarak sebebini, iş edinme kaygısı oluşturmaktadır. Bu çalışma, lisans düzeyinde hemşirelik eğitimi alan öğrencilerin iş umudu düzeylerinin incelenmesi ve iş umuduna etkisi olan faktörlerin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntemler: Bu araştırmada betimsel tarama yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini, 2018-2019 eğitim öğretim yılında bir devlet üniversitesinin hemşirelik fakültesinde öğrenimlerine devam eden hemşirelik lisans öğrencileri oluşturmuştur. Veri toplama aracı olarak Kişisel Bilgi Formu, İş Umudu Ölçeği ve Beck Umutsuzluk Ölçeği kullanılmıştır. Bulgular: Araştırmanın örneklem grubunu 645 öğrenci oluşturmuştur ve katılım oranı %59,12'dir. Çalışmada öğrencilerin %53,5'i okudukları bölümü isteyerek tercih ettiklerini, %82,5'i mezun olduklarında kendilerini geliştirmek ve mesleğe devam etmek istediklerini, %89,3'ü iş bulma kaygısı yaşadıklarını bildirmişlerdir. Mesleği isteyerek seçme durumu ile iş umudu düzeyleri incelendiğinde, ''psikolojik güçlendirme'' alt boyutunda (p=0,067) istatistiksel olarak anlamlı olmasa bile pozitif bir ilişki olduğu, ''amaç yönelimli yollar'' alt boyutunda ileri düzeyde pozitif yönde anlamlı bir ilişki olduğu saptanmıştır (p<0,001). Sonuç: İşsizliğin psikolojik etkileri ile baş etme yöntemleri konusunda rehberlik hizmetlerinin verilmesi ve mezuniyetten sonraki çalışma alanları tanıtılarak, mesleğe farklı alanlardan bakış açısının kazandırılması önerilmektedir.
Anahtar Kelimeler: Hemşirelik öğrencileri; işsizlik; umut; tükenmişlik
Amaç: Günümüzde işsizlik giderek artan bir sorun hâline gelmiştir. Ülkemizde üniversite eğitimine yönelmenin genel olarak sebebini, iş edinme kaygısı oluşturmaktadır. Bu çalışma, lisans düzeyinde hemşirelik eğitimi alan öğrencilerin iş umudu düzeylerinin incelenmesi ve iş umuduna etkisi olan faktörlerin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntemler: Bu araştırmada betimsel tarama yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini, 2018-2019 eğitim öğretim yılında bir devlet üniversitesinin hemşirelik fakültesinde öğrenimlerine devam eden hemşirelik lisans öğrencileri oluşturmuştur. Veri toplama aracı olarak Kişisel Bilgi Formu, İş Umudu Ölçeği ve Beck Umutsuzluk Ölçeği kullanılmıştır. Bulgular: Araştırmanın örneklem grubunu 645 öğrenci oluşturmuştur ve katılım oranı %59,12'dir. Çalışmada öğrencilerin %53,5'i okudukları bölümü isteyerek tercih ettiklerini, %82,5'i mezun olduklarında kendilerini geliştirmek ve mesleğe devam etmek istediklerini, %89,3'ü iş bulma kaygısı yaşadıklarını bildirmişlerdir. Mesleği isteyerek seçme durumu ile iş umudu düzeyleri incelendiğinde, ''psikolojik güçlendirme'' alt boyutunda (p=0,067) istatistiksel olarak anlamlı olmasa bile pozitif bir ilişki olduğu, ''amaç yönelimli yollar'' alt boyutunda ileri düzeyde pozitif yönde anlamlı bir ilişki olduğu saptanmıştır (p<0,001). Sonuç: İşsizliğin psikolojik etkileri ile baş etme yöntemleri konusunda rehberlik hizmetlerinin verilmesi ve mezuniyetten sonraki çalışma alanları tanıtılarak, mesleğe farklı alanlardan bakış açısının kazandırılması önerilmektedir.
Anahtar Kelimeler: Hemşirelik öğrencileri; işsizlik; umut; tükenmişlik
REFERANSLAR:
- Özçelik Kaynak K, Öztuna B. Üniversite öğrencilerinde işsizliğe yönelik işsizlik kaygısı ve umutsuzluk: Dokuz Eylül Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu öğrencileri üzerine bir araştırma [Unemployment anxiety and hopelessness towards unemployment in university students: a research on students of Dokuz Eylül University Vocational Health School]. Journal of Yasar University. 2020;15(60):953-70. [Crossref]
- Küpana MN. Mesleki müzik eğitimi alan öğrencilerin iş umudu düzeylerinin incelenmesi [Examination of the job prospect levels of students receiving vocational music education]. Sakarya University Journal of Education. 2017;7(2):350-62. [Crossref]
- Dursun S, Aytaç S. Üniversite öğrencileri arasında işsizlik kaygısı [Unemployment anxiety among university students]. Uludağ Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi. 2009;28(1):71-84. [Link]
- TurkStat/Türkiye İstatistik Kurumu Resmi İstatistik Portalı. İşgücü İstatistikleri, Ekim 2020. [Erişim tarihi: Ekim 2020]. Erişim linki: [Link]
- Beck AT, Ster RA, Kovacs M, Garrison B. Hopelessness and eventual suicide. A 10 year prospective study of patients hospitalized with suicidal ideation. Am J Psychiatry. 1985;142(5):559-63. [Crossref] [PubMed]
- Kılıç M, Şahan Yılmaz B. Kamu personeli seçme sınavına hazırlanan öğretmen adaylarının umutsuzluk ve sosyal destek düzeyleri [Hopelessness and social support levels of teacher candidates preparing for public personnel selection exam]. İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi. 2015;2(3):1-12. [Link]
- Belen M. Yaygın eğitim yoluyla bilişim teknolojileri alanında mesleki eğitim alan bireylerin iş umudu, sosyal destek, denetim odağı ilişkisi. [Yüksek lisans tezi]. İstanbul: Bahçeşehir Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü; 2016. [Link]
- Hong PYP, Polanin JR, Pigott TD. Validation of the Employment Hope Scale: measuring psychological self-sufficiency among low-income jobseekers. Research on Social Work Practice. 2012;22(3):323-32. [Crossref]
- Akın A, Hamedoğlu M, Kaya Ç, Sarıçam H. Turkish version of the Employment Hope Scale: The validity and reliability study. IIB International Refereed Academic Social Sciences Journal. 2013;11(4):56-68. [Link]
- Seçer B, Yazıcı MO. Üniversite öğrencilerinde iş umudu ve tükenmişlik ilişkisi [Employment hope and burnout relationship in undergraduate students]. Çalışma İlişkileri Dergisi. 2018;9(2):48-60. [Link]
- Durak A, Palabıyıkoğlu R. Beck Umutsuzluk Ölçeği'nin geçerlik çalışması [Validity study of Beck Hopelessness Scale]. Kriz Dergisi. 1994;2(2):311-9. [Crossref]
- Üstün G, Dedekoç Ş, Kavalalı T, Öztürk, F, Sapcı Y, Can S. Üniversite son sınıf öğrencilerinin iş bulmaya ilişkin umutsuzluk düzeylerinin incelenmesi [Examining the hopelessness levels of university senior stu- dents regarding employment]. Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2014;3(2):200-21. [Link]
- Dereli F, Kabataş S. Sağlık yüksekokulu son sınıf öğrencilerinin iş bulma endişeleri ve umutsuzluk düzeylerinin belirlenmesi [Determination of hopelessness levels and anxieties for finding job of late class students in Mugla University school of health]. Yeni Tıp Dergisi. 2009;26:31-6. [Link]
- Civci H, Şener E. Hemşire adaylarının mesleki güdülenme düzeyleri ve etkileyen faktörlerin belirlenmesi [Determining the nurse candidates' level of vocational motivation and factors affecting]. DEUHYO ED. 2012;5(4):142-9. [Link]
- Kavurmacı M, Küçükoğlu S. Erkekler neden hemşire olmak istiyor? [Why do men want to be nurses?]. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi. 2014;17:1-5. [Link]
- Zencir G, Eşer İ. Hemşirelik öğrencilerinin hemşirelik mesleğine yönelik tutumları ile hemşirelik tercihi arasındaki ilişki: Türkiye örneği [Nursing students' attitudes towards the nursing profession, nursing preferred with the relationship between: example of Turkey]. DEUHFED. 2016;9(2):30-7. [Link]
- Çelik N, Üzmez U. Üniversite öğrencilerinin meslek seçimini etkileyen faktörlerin değerlendirilmesi: çağrı merkezi hizmetleri örneği [Evaluation of university students' affecting factors choice of profession]. Elektronik Mesleki Gelişim ve Araştırma Dergisi. 2014;2(1):94-105. [Link]
- Şirin A, Öztürk R, Bezci G, Çakar G, Çoban A. Hemşirelik öğrencilerinin meslek seçimi ve mesleği uygulamaya yönelik görüşleri [Nursing students' opinions related to selection and application of profession]. Dirim Tıp Gazetesi. 2008;83:69-75. [Link]
- Tüfekci FG, Yıldız A. Araştırma öğrencilerin hemşireliği tercih etme gerekçeleri ve gelecekleri ile ilgili görüşleri [The students' reasons of nursing preference and ideas about their future]. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi. 2009;12(1):31-7. [Link]
- Özveren H, Gülnar E, Özden D. Hemşirelik öğrencilerinin meslek seçimini etkileyen faktörlerin belirlenmesi [Determination of the factors that affect the choice of career of the nursing students]. Turk J Clin Lab. 2017;8(2):57-64. [Crossref]
- Taslak S, Işıkay Ç. Hemşirelik bölümü öğrencilerinin eğitim algıları ile kaygı ve umutsuzluk düzeylerine yönelik bir araştırma: sağlık yüksekokulu örneği [A study for the ınvestigation of the nursing students' perceptions of education and anxiety and hopelessness levels: the case of the school of health]. SDÜ Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi. 2015;6(3):108-15. [Link]
- Dinç E. Meslek seçiminde etkili faktörlerin incelenmesi: meslek yüksek okulu- muhasebe programı ö ğrencileri üzerine bir araştırma [Investigation of effective factors in vocational choosing: a research on vocational school-accounting program students]. Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2008;16(2):90-106. [Crossref]
- Şanlı Kula K, Saraç T. Üniversite öğrencilerinin umutsuzluk düzeylerinin incelenmesi: Ahi Evran Üniversitesi Örneği [Investigation of hopelessness levels of university students: Ahi Evran University example]. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2017;18(1):1-16. [Crossref]
- Gür Ç, Koçak N, Alakoç Pirpir D. Meslek yüksekokulu son sınıf öğrencilerinin umutsuzluk davranışlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi [Investigation of vocational school senior students' hopelessness behaviors in terms of various variables]. Cumhuriyet International Journal of Education-CIJE. 2014;3(4):10-23. [Crossref]
- Kocaman G, Yürümezoğlu H. Türkiye'de hemşirelik eğitiminin durum analizi: sayılarla hemşirelik eğitimi (1996-2015) [Situation analysis of nursing education in Turkey: nursing education with numbers-1996-2015]. Journal of Higher Educa on and Science. 2015;5(3):255-62.
- Ergöl Ş. Türkiye'de yükseköğretimde hemşirelik eğitimi [Nursing education in higher education in Turkey]. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi. 2011;1(3):152-55.
- Council of Higher Education [Internet]. ©Yükseköğretim Kurulu. The number of nursing undergraduate programs in Turkey 2022. Available from: [Link]
.: İşlem Listesi