Objective: This study aimed to evaluate the knowledge and attitudes of homeopathy among family physicians. Material and Methods: Family physicians in Elazığ formed the universe of this cross-sectional study. We aimed to attain the whole universe without selecting any sample. The questionnaire used in the study includes 3 stages, inquiring about sociodemographic characteristics, the attitude of homeopathy, and the homeopathy-related information. Twenty-one questions were asked for information questions. One point was received for the correct answer to each item. Results: The median age of the family physicians was 43.33 (33.0-49.0) years. Of these physicians, 65.6% were male, 34.4% were female; also, only 14.6% participated in any course, training, or certificate program related to homeopathy. Although 66.0 % of the study participants wanted to receive a training/course about homeopathy as an alternative treatment method, 55.3% wanted a homeopathy department to be constructed in universities. We found the knowledge of the family physicians who attended to any course/training/certificate program in homeopathy to be significantly higher than those who did not. There was a statistically significant difference between the knowledge scores and the answers given to the questions listed below: 'Would you like to receive a course/training about the homeopathy method?', 'Would you like a homeopathy department to be constructed in universities?' and 'Would you think homeopathy is beneficial?'. This difference resulted from the answers received as 'yes' and 'undecided, in all three questions. Conclusion: As a result, according to our study findings, more than half of the study participants want to receive training about homeopathy as an alternative treatment method, and want a homeopathy department to be constructed in universities. We, therefore, recommend educating physicians about homeopathy and to be built up homeopathy departments in medical faculties to increase the knowledge and awareness of this issue.
Keywords: Homeopathy; family physicians; knowledge; attitude
Amaç: Bu çalışmada, aile hekimlerinin homeopati hakkındaki bilgi ve tutumlarının değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntemler: Kesitsel tipte olan bu araştırmanın evrenini; Elazığ'da bulunan aile hekimleri oluşturmuştur. Örneklem seçilmeden evrenin tümüne ulaşılması hedeflenmiştir. Çalışmada kullanılan anket formu; sosyodemografik özellikleri sorgulayan, homeopati ile ilgili tutumu sorgulayan ve homeopati ile ilgili bilgileri sorgulayan 3 aşamadan oluşmaktadır. Bilgi soruları için 21 maddelik sorular sorulmuştur. Sorudan her doğru cevap için 1 puan alınabilir. Bulgular: Araştırma kapsamına alınan aile hekimlerinin %65,6'sı erkek, %34,4'ü kadın olup, yaş ortancası 43,33 (33,0-49,0) olarak bulunmuştur. Çalışmaya katılan hekimlerin sadece %14,6'sı homeopati ile ilgili herhangi bir kurs, eğitim veya sertifika programına katılmıştır. Katılımcıların %66,0'ı homeopati yöntemi ile ilgili kurs eğitim verilmesini isterken, %55,3'ü üniversitelerde homeopati bölümü kurulmasını istemiştir. Çalışmaya katılan aile hekimlerinden homeopati ile ilgili kurs/eğitim/sertifika programına katılanların bilgisi katılmayanlardan anlamlı derecede yüksek bulunmuştur. 'Tıp eğitiminde homeopati eğitimi olmalı mı?', 'Üniversitelerde homeopati departmanı kurulmalı mı?' ve 'Homeopati yöntemi yararlı mı?'sorularına verilen yanıtlar ile bilgi puanları arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık bulunmuştur ve bu fark üçünde de 'evet' ile 'kararsızım' cevapları arasından kaynaklanmaktadır. Sonuç: Sonuç olarak, katılımcıların yarısından fazlası, homeopati yöntemi ile ilgili eğitim verilmesini ve tıp fakültelerinde bu departmanın kurulmasını istemektedir. Hekimlere homeopati ile ilgili eğitimlerin verilmesi ve tıp fakültelerinde homeopati departmanlarının kurulması bu konudaki bilgi ve farkındalığı arttıracağı düşünülebilir.
Anahtar Kelimeler: Homeopati; aile hekimleri; bilgi; tutum
- Kaplan M. Geleneksel Tıbbın Yeniden Üretim Sürecinde Kadın: Ankara Kent Örneğinde Kuşaklar Arası Çalışma. Ankara: Ankara Üniversitesi Rektörlüğü Yayınları; 2010. [Link]
- Özcebe H, Sevencan F. Çocuklarda tamamlayıcı ve alternatif tıbbı konu alan araştırmaların değerlendirilmesi [Evaluation of researches about complementary and alternative medicine in children]. Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Dergisi. 2009;52(4):183-94. [Link]
- T.C. Sağlık Bakanlığı Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları Daire Başkanlığı [İnternet]. © 2019 T.C. Sağlık Bakanlığı. [Erişim tarihi: 08.07.2019]. Homeopati uygulaması hakkında bilgilendirme. Erişim linki: [Link]
- Swayne J. International Dictionary of Homeopathy. 1st ed. Edinburgh: Churchill Livingstone; 2000. [Link]
- Tekçi A. Araştırma görevlisi hekimlerin geleneksel, tamamlayıcı ve alternatif tıp uygulamaları ile ilgili bilgi ve tutumları [Tıpta uzmanlık tezi]. Diyarbakır: Dicle Üniversitesi; 2017. [Link]
- İlhan F. Homeopatiyle sağlıklı kalmak [Stay healthy with homeopathy]. Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Dergisi. 2018;1(1):29-34. [Crossref]
- Ernst E. Homoeopathy: past, present and future. Br J Clin Pharmacol. 1997;44(5):435-7. [Crossref] [PubMed] [PMC]
- Linde K, Clausius N, Ramirez G, Melchart D, Eitel F, Hedges LV, et al. Are the clinical effects of homeopathy placebo effects? A meta-analysis of placebo-controlled trials. Lancet. 1997;350(9081):834-43. Erratum in: Lancet 1998;351(9097):220. [Crossref] [PubMed]
- Upadhyay RP, Nayak C. Homeopathy emerging as nanomedicine. Int J High Dilution Res. 2011;10(37):299-310. [Crossref]
- Karadağ, A. Romatizmal hastalıklarda alternatif tıp ve tamamlayıcı tedavi yöntemleri [Uzmanlık tezi]. Sivas: Cumhuriyet Üniversitesi; 2012. [Link]
- Lamarine L, Fisher KJ, Sbarbaro V. Alternative medicine attitudes and practices of US. College students: an exploratory study. Californian J of Health Promotion. 2003;1(4):24-9. [Link]
- Lafçı D, Kara Kaşıkçı M. Yataklı sağlık kuruluşunda görev yapan sağlık personelinin tamamlayıcı ve alternatif tedavi yöntemlerini bilme ve kullanma durumları [The knowledge level and using of complementary and alternative therapies of the health personal who working at hospitals]. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi. 2014;3(4):1-18. [Link]
- Altan S, Rahman S, Çam S. Tıp fakültesi öğrencilerinin tamamlayıcı ve alternatif tıp yöntemleri ile ilgili bilgi ve tutumları [The knowledge and attitudes of the medical school students on the methods of alternative and complementary medicine]. Turkiye Klinikleri J Med Ethics. 2014;22(3):81-8. [Link]
- Milden SP, Stokols D. Physicians' attitudes and practices regarding complementary and alternative medicine. Behav Med. 2004;30(2):73-82. [Crossref] [PubMed]
- Sikand A, Laken M. Pediatricians' experience with and attitudes toward complementary/alternative medicine. Arch Pediatr Adolesc Med. 1998;152(11):1059-64. [Crossref] [PubMed]
- Corbin Winslow L, Shapiro H. Physicians want education about complementary and alternative medicine to enhance communication with their patients. Arch Intern Med. 2002;162(10):1176-81. [Crossref] [PubMed]
- Sewitch MJ, Cepoiu M, Rigilloi N, Sprouleİ D. A literature review of health care professional attitudes toward complementary and alternative medicine. Complementary Health Practice Review. 2008;13(3):139-54. [Crossref]
- Teixeira MZ, Lin CA, Martins Mde A. Homeopathy and acupuncture teaching at Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo: the undergraduates' attitudes. Sao Paulo Med J. 2005;123(2):77-82. [Crossref] [PubMed]
- Ünlüer T. Sağlık çalışanlarında tamamlayıcı ve alternatif tıp (TAT) yöntemlerinin kullanım sıklığı ve bu konudaki bilgi, tutum ve davranışlarının araştırılması [Tıpta uzmanlık tezi]. Ankara: Genelkurmay Başkanlığı Gülhane Askeri Tıp Akademisi; 2015. [Link]
- Ozcakir A, Sadikoglu G, Bayram N, Mazicioglu MM, Bilgel N, Beyhan I. Turkish general practitioners and complementary/alternative medicine. J Altern Complement Med. 2007;13(9):1007-10. [Crossref] [PubMed]
.: İşlem Listesi