Objective: The Dentistry Specialization Exam (DSE) is a central exam that dentists must take when they want to receive specialization training. This study aims to inform candidates who wish to receive specialization training and academicians who train these candidates by conducting a retrospective analysis of questions asked in the field of oral and maxillofacial surgery in the last ten years. Material and Methods: DSE exam questions of Student Selection and Placement Center (SSPC) conducted by the Council of Higher Education were accessed from SSPC's official website ''https://www.osym.gov.tr/''. The study included the DSE exam administered 13 times between 2012 and 2022 and 128 oral and maxillofacial surgery questions asked in these exams. DSE oral and maxillofacial surgery questions were statistically analyzed according to their topics and the year they were asked. Results: The topics of the oral and maxillofacial surgery field were evaluated under 11 titles by examining the resources indicated by SSPC as reference books. The highest percentage of questions in the study came from the topic of oral diseases (27.34%), the lowest percentage of questions came from the topic of orofacial pain (1.56%). Conclusion: It has been determined that the distribution of topics and the frequency and rates of subtopics of oral and maxillofacial surgery questions asked in DSE have changed over the years. We believe that the data obtained from the study will be useful to candidates in the preparation process for the DSE exams.
Keywords: Dentistry; dentistry specialization exam; specialization education; oral and maxillofacial surgery
Amaç: Diş Hekimliği Uzmanlık Sınavı (DUS), diş hekimlerinin uzmanlık eğitimi almak istediklerinde girmeleri gereken merkezî bir sınavdır. Bu çalışma, son 10 yılda oral ve maksillofasiyal cerrahi alanında sorulan soruların retrospektif analizini yaparak uzmanlık eğitimi almak isteyen adayları ve bu adayları eğiten akademisyenleri bilgilendirmeyi amaçlamaktadır. Gereç ve Yöntemler: Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı tarafından yürütülen Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) DUS sınav sorularına ÖSYM'nin resmî internet sitesi ''https://www.osym.gov.tr/'' adresinden ulaşılmıştır. Çalışmaya 2012-2022 yılları arasında 13 kez uygulanan DUS sınavı ve bu sınavlarda sorulan 128 ağız, diş ve çene cerrahisi sorusu dâhil edilmiştir. DUS ağız, diş ve çene cerrahisi soruları konularına ve sorulduğu yıla göre istatistiksel olarak analiz edilmiştir. Bulgular: Ağız, diş ve çene cerrahisi alanının konuları ÖSYM'nin kaynak olarak gösterdiği referanslar incelenerek 11 başlık altında değerlendirilmiştir. Çalışmada en yüksek soru yüzdesi ağız hastalıkları konusundan (%27,34), en düşük soru yüzdesi ise orofasiyal ağrı konusundan (%1,56) gelmiştir. Sonuç: DUS'ta ağız, diş ve çene cerrahisi sorularının konu dağılımının ve alt konularının sorulma sıklığının ve oranlarının yıllar içinde değiştiği belirlenmiştir. Çalışmadan elde edilen verilerin DUS sınavlarına hazırlık sürecinde adaylara faydalı olacağına inanıyoruz.
Anahtar Kelimeler: Diş hekimliği; diş hekimliği uzmanlık sınavı; uzmanlık eğitimi; ağız, diş ve çene cerrahisi
- Çulhaoğlu AK, Kılıçarslan MA, Deniz KZ. Diş hekimliğinde uzmanlık sınavının farklı eğitim seviyelerdeki algı ve tercih durumlarının değerlendirilmesi [Evaluation of dental specialty entrance examination on approach and preferences for different levels of dental education and post graduation]. Atatürk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi. 2021;31(3):420-6. [Link]
- Resmî Gazete (11/4/1928/863), 6569 sayılı Tababet ve Şuabatı San'atlarının Tarzı İcrasına Dair Kanun; 1928. Erişim tarihi: 07.03.2024. Erişim linki: [Link]
- Hekim Net [İnternet]. Oral Patoloji: Öyküsel Tarihçe (1959-1980). Erişim tarihi: 16.04.2024. Erişim linki: [Link]
- Resmî Gazete (3/9/2022/31942) Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği; 2022. Erişim tarihi: 21.04.2024. Erişim linki: [Link]
- ÖSYM. DUS Yerleştirme Sonuçlarına İlişkin Sayısal Bilgiler. 2017. Erişim linki: [Link]
- ÖSYM [İnternet]. ©2023 T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı [Erişim tarihi: 29 Ekim 2023]. DUS Yerleştirme Sonuçlarına İlişkin Sayısal Bilgiler. Erişim linki: [Link]
- Acartürk M. Diş hekimliği uzmanlık eğitimi giriş sınavında sorulan restoratif diş tedavisi sorularının incelenmesi [Examination of restorative dentistry questions asked in the dentistry specialization training entrance exam]. Selcuk Dental Journal. 2023;10(3):565-9. [Crossref]
- Gürsu Şahin E. Diş hekimliğinde uzmanlık sınavında sorulmuş endodonti sorularının retrospektif analizi [Retrospective analysis of endodontic questions asked in the dentistry specialization training entrance exam]. Turkiye Klinikleri Journal of Dental Sciences. 2024;30(1):107-14. [Crossref]
- ÖSYM. Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavının Hazırlık Aşamasında Kullanılan Kitaplar. Erişim linki: [Link]
- Cawson RA, Odell EW. Cawson's Essentials of Oral Pathology and Oral Medicine. 8th ed. Edinburgh: Elsevier Health Sciences; 2008.
- Malik NA. Textbook of Oral and Maxillofacial Surgery. 3rd ed. New Delhi: JP Medical Ltd.; 2012. [Crossref]
- Hupp JR, Tucker MR, Ellis E. Contemporary Oral and Maxillofacial Surgery. 5th ed. Edinburgh: Mosby; 2008.
- Miloro M, Ghali GE, Larsen PE, Waite P. Peterson's Principles of "Oral and Maxillofacial Surgery". 3rd ed. Shelton Connecticut: People's Medical Publishing House; 2012.
- Neville BW, Damm DD, Allen CM, Chi AC. Oral and Maxillofacial Pathology. 3rd ed. Elsevier Health Sciences; 2009.
- Regezi JA, Sciubba JJ, Jordan RCK. Oral Pathology: Clinical Pathologic Correlations. 6th ed. Saunders, St. Louis, Mo.: Elsevier Health Sciences; 2012. [Crossref]
- Divaris K, Barlow PJ, Chendea SA, Cheong WS, Dounis A, Dragan IF, et al. The academic environment: the students' perspective. Eur J Dent Educ. 2008;12 Suppl 1:120-30. [Crossref] [PubMed]
- Barnett ML. The oral-systemic disease connection. An update for the practicing dentist. J Am Dent Assoc. 2006;137 Suppl:5S-6S. Erratum in: J Am Dent Assoc. 2008;139(3):252. [Crossref] [PubMed]
- Barnett ML, Hyman JJ. Challenges in interpreting study results: the conflict between appearance and reality. J Am Dent Assoc. 2006;137 Suppl:32S-36S. Erratum in: J Am Dent Assoc. 2008;139(3):252. [Crossref] [PubMed]
- Dhanuthai K, Sappayatosok K, Bijaphala P, Kulvitit S, Sereerat T. Prevalence of medically compromised conditions in dental patients. Med Oral Patol Oral Cir Bucal. 2009;14(6):E287-91. [PubMed]
- Gassner R, Tuli T, Hächl O, Rudisch A, Ulmer H. Cranio-maxillofacial trauma: a 10 year review of 9,543 cases with 21,067 injuries. J Craniomaxillofac Surg. 2003;31(1):51-61. [Crossref] [PubMed]
- Keskin Tunç S, Kahraman N. Odontojenik enfeksiyonlar [Odontogenic infections]. Van Diş Hekimliği Dergisi. 2021;2(1):42-54. [Link]
- Preidl RHM, Kesting M, Rau A. Perioperative management in patients with cleft lip and palate. J Craniofac Surg. 2020;31(1):95-101. [Crossref] [PubMed]
- Kapos FP, Exposto FG, Oyarzo JF, Durham J. Temporomandibular disorders: a review of current concepts in aetiology, diagnosis and management. Oral Surg. 2020;13(4):321-34. [Crossref] [PubMed] [PMC]
- DDK-EAK. Mezuniyet Öncesi Diş Hekimliği Eğitimi Ulusal Çekirdek Eğitim Programı. 2024. Erişim linki: [Link]
.: Process List