Amaç: Bu çalışma, kadın basketbolcuların yaşam doyumları ile pozitif ve negatif duygu düzeylerini incelemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Gereç ve Yöntemler: Yüz on dört profesyonel kadın basketbolcu araştırma grubunu oluşturmuştur. Veri toplama aracı olarak Yaşam Doyum Ölçeği ile Pozitif ve Negatif Duygu Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde, basketbolcuların yaşam doyum ile pozitif ve negatif duygu düzeylerinin belirlenmesinde tanımlayıcı istatistiklerden aritmetik ortalama ve standart sapma tekniklerinden yararlanılmıştır. Kadın basketbolcuların oynadığı lig düzeyi değişkeni açısından yaşam doyum ile pozitif ve negatif duygu düzeylerinde anlamlı bir farklılığın olup olmadığının incelenmesinde, ilk olarak normallik sınaması yapılmış ve tek yönlü varyans analizinden (Anova) yararlanılmıştır. Ayrıca varyansın kaynağını tespit edebilmek amacıyla Tukey testi kullanılmıştır. Basketbolcuların yaşam doyumu ile pozitif ve negatif duygu düzeyleri arasında nasıl bir ilişkinin olduğunu incelemek amacıyla Pearson korelasyon analizi ve yordayıcılığını test etmek amacıyla da çoklu regresyon analizi uygulanmıştır. Bulgular: Elde edilen sonuçlara göre kadın basketbolcuların orta düzeyde yaşam doyumu ile pozitif duyguya sahip olduğu ve pozitif duyguların negatif duygulara göre daha yüksek olduğu tespit edilmiştir. Yaşam doyum düzeylerinde, oynadığı lig değişkeni açısından anlamlı bir farklılık görülürken; pozitif ve negatif duygu düzeylerinde herhangi bir farklılığa rastlanmamıştır. Ayrıca kadın basketbolcuların yaşam doyumu ile pozitif duygu düzeyleri arasında pozitif yönlü, negatif duygu düzeyleri arasında negatif yönlü anlamlı bir ilişki görülmüştür. Yaşam doyumun pozitif ve negatif duyguları orta düzeyde yordadığı belirlenmiştir. Sonuç: Kadın basketbolcuların orta düzeyde yaşam doyumu ve pozitif duygulara sahip olduğu görülmüş ve pozitif duygu düzeylerinin negatif duygu düzeylerine göre daha yüksek olduğu tespit edilmiştir. Ayrıca yaşam doyum düzeyleri arttıkça pozitif duyguların da arttığı buna bağlı olarak negatif duyguların azaldığı görülmüştür
Anahtar Kelimeler: Kadın basketbolcu; yaşam doyum; pozitif duygu negatif duygu
Objective: This study was carried out to investigate the life satisfaction and positive and negative emotion levels of female basketball players. Material and Methods: One hundred fourteen professional female basketball players formed the research group. Life Satisfaction Scale and Positive and Negative Affect Scale were used as data collection tools. In the analysis of the data, arithmetic mean and standard deviation techniques from descriptive statistics were used to determine life satisfaction and positive and negative affect levels. In order to examine whether there is a significant difference between life satisfaction and positive and negative emotion levels in terms of the league level variable played by female basketball players, first normality test was performed then the one-way analysis of variance (Anova) used to analyze the data. Tukey test was used to determine the source of variance. In addition, pearson correlation analysis was applied to examine the relationship between life satisfaction and positive and negative emotional levels of basketball players, and multiple regression analysis was applied to test its predictiveness. Results: It has been determined that female basketball players have moderate life satisfaction and positive emotions, and positive emotions are higher than negative emotions. While there was a significant difference in life satisfaction levels in terms of the league they played; no difference was found in positive and negative emotion levels. Moreover, there was a positive relationship between life satisfaction and positive emotion levels of female basketball players, and a negative relationship between negative emotion levels. It was determined that life satisfaction predicted positive and negative emotions moderately. Conclusion: It has been seen that female basketball players have a moderate level of life satisfaction and positive emotions, and it has been determined that their positive emotion levels are higher than their negative emotion levels. Moreover, it was determined that as life satisfaction levels increased, positive emotions also increased, and accordingly, negative emotions decreased.
Keywords: Female basketball player; life satisfaction; positive emotion; negative emotion
- Moran C, Çoruk A. İlköğretim kurumlarındaki öğretmenlerin duygusal emek davranışları ile yaşam doyum düzeyleri arasındaki ilişki [The relationship between emotional labor behavior and life satisfaction levels of primary school teachers]. Trakya Eğitim Dergisi. 2021;11(1):267-84. [Crossref]
- Özgen F. Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin yaşam doyum düzeylerinin incelenmesi [Lisans tezi]. Çanakkale: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi; 2012. [Erişim tarihi: 20.10.2021]. Erişim linki: [Link]
- Yılmaz E, Altınok V. Okul yöneticilerinin yalnızlık ve yaşam doyum düzeylerinin incelenmesi [Examining the loneliness and the life satisfaction levels of school principals]. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. 2009;15(59):451-69. [Link]
- Balkanlı N. Otistik çocuğu olan ve olmayan annelerde yaşam kalitesi, yaşam doyumu ve umutsuzluk düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi [Yüksek lisans tezi]. İstanbul: Maltepe Üniversitesi; 2008. [Erişim tarihi: 25.10.2021]. Erişim linki: [Link]
- Prasoon R, Chaturvedi KR. Life satisfaction: a literature review. International Journal of Management Humanities and Social Sciences. 2016;1(2):25-32. [Link]
- Avşaroğlu S, Güleş E. Özel gereksinimli çocuğa sahip anne babaların yaşam doyumlarının öz-anlayış ve merhamet düzeyleri açısından incelenmesi [Investigation of life satisfaction of the parents who have children with special needs in terms of their compassion and self-understanding levels]. Kastamonu Eğitim Dergisi. 2018;27(1):365-76. [Crossref]
- Vinson T, Ericson M. Life Satisfaction and Happiness. Australia: Jesuit Social Services; 2012. [Link]
- Shaon AR. The relationship between social support and current life satisfaction in combat theatre veterans aged 50 and older [Yüksek lisans tezi]. Long Beach: Kaliforniya Eyalet Üniversitesi; 2014. [Erişim tarihi: 15.11.2021]. Erişim linki: [Link]
- Çakar U, Arbak Y. Modern yaklaşımlar ışığında değişen duygu-zekâ ilişkisi ve duygusal zekâ [Emotional intelligence: the changing relationship of emotion-intelligence under modern approaches]. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2004;6(3):23-48. [Link]
- Maclntyre PD, Vincze L. Positive and negative emotions underlie motivation for L2 learning. Studies in Second Language Learning and Teaching. 2017;7(1):61-88. [Crossref]
- Van Wyk R. An evaluation of the positive emotional experiences scale: A preliminary analysis. SA Journal of Industrial Psychology. 2016;42(1):1-12. [Crossref]
- Fredrickson BL. The broaden-and-build theory of positive emotions. Philos Trans R Soc Lond B Biol Sci. 2004;359(1449):1367-78. [Crossref] [PubMed] [PMC]
- Cohen S, Pressman SD. Positive affect and healt. CurrentDirection in Psychological Science. 2006;15(3):122-5. [Crossref]
- Lyubomirsky S, King L, Diener E. The benefits of frequent positive affect: does happiness lead to success? Psychol Bull. 2005;131(6):803-55. [Crossref] [PubMed]
- Gençöz T. Pozitif ve negatif duygu ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması [Positive and negative emotion scale: Validity and reliability study]. Türk Psikolojisi Dergisi. 2000;15(46):19-26. [Link]
- Hershcovis MS, Turner N, Barling J, Arnold KA, Dupré KE, Inness M, et al. Predicting workplace aggression: a meta-analysis. J Appl Psychol. 2007;92(1):228-38. [Crossref] [PubMed]
- Clark LA, Watson D, Leeka J. Diurnal variation in the positive affect. Motivation And Emotion. 1989;13(3):205-34. [Crossref]
- Kuppens P, Realo A, Diener E. The role of positive and negative emotions in life satisfaction judgment across nations. Journal of Personality and Social Psychology. 2008;95(1):66-75. [Crossref] [PubMed]
- Çattık M, Aksoy V. Gelişimsel yetersizliği olan çocukların ebeveynlerinin sosyal destek, öz yeterlik ve yaşam doyum düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi [An examination of the relations among social support, self-efficacy, and life satisfaction in parents of children with developmental disabilities]. Eğitim ve Bilim. 2018;43(195):65-77. [Link]
- Deniz ME, Arslan C, Özyeşil Z, İzmirli M. Öz-anlayış, yaşam doyumu, negatif ve pozitif duygu: Türk ve diğer ülke üniversite öğrencileri arasında bir karşılaştırma [Self compassion, life satisfaction, negative and positive affect: a comparison between turkey and other different countries' university students]. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2012;1(23):428-46. [Link]
- Özdevecioğlu M, Can Y, Akın M. Organizasyonlarda pozitif ve negatif duygusallık ile bireysel ve örgütsel saldırganlık arasındaki ilişkiler: fiziksel aktivitelere katılımın rolü [The relationships between positive-negative affectivity and individual-organizational level aggressiveness: the role of physical activity]. Journal of Business Research. 2013;5(2):159-72. [Link]
- Yüceant M, Ünlü H, Balanlı OF. Üniversitelerin spor yöneticiliği bölümünde öğrenim gören öğrencilerin pozitif ve negatif duygularının farklı değişkenler açısından incelenmesi [Analysis of positive and negative emotions of students studying in sports management department of universities in terms of different variables]. Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi. 2019;10(1):69-80. [Crossref]
- Durmuş A. Kadın basketbolcularda kangoo jumps ayakkabıları ile antrenmanın denge, bacak kuvveti ve şut atışı oranına etkisi [Yüksek lisans tezi]. Mersin: Mersin Üniversitesi; 2014. [Erişim tarihi: 05.10.2021]. Erişim linki: [Link]
- Karık T. Mobbing davranışlarının kadın basketbolcuların tükenmişliği üzerine etkisi [Yüksek lisans tezi]. Muğla: Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi; 2015. [Erişim tarihi: 07.10.2021]. Erişim linki: [Link]
- Diener E, Emmons RA, Larsen RJ, Griffin S. The Satisfaction With Life Scale. J Pers Assess. 1985;49(1):71-5. [Crossref] [PubMed]
- Yetim Ü. Kişisel projelerin organizasyonu ve örüntüsü açısından yaşam doyumu [Doktora tezi]. İzmir: Ege Üniversitesi; 1991. [Erişim tarihi: ]. Erişim linki: [Link]
- Watson D, Clark LA, Tellegen A. Development and validation of brief measures of positive and negative affect: the PANAS scales. J Pers Soc Psychol. 1988;54(6):1063-70. [Crossref] [PubMed]
- Ardahan F. Duygusal zekâ ve yaşam doyumu arasındaki ilişkinin doğa sporu yapanlar örneğinde incelenmesi [Examining relation between emotional intelligence and life satisfaction on the example of outdoor sports participants]. Pamukkale Journal of Sport Sciences. 2012;3(3):20-33. [Link]
- Özer M, Karabulut ÖÖ. Yaşlılarda yaşam doyumu [Satisfaction of life in elderly individuals]. Turkish Journal of Geriatrics. 2003;6(2):72-4. [Link]
- Kuyumcu B, Güven M, İnceman Kara F. Türk ve Amerika üniversite öğrencilerinin duygularını tanıma ve ifade etme zorluğunun pozitif-negatif duygu durumlarını yordama gücü [The relationship between difficulty identifying and describing emotions and positive-negative affect among Turkish and American university students]. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi. 2019;9(53):451-82. [Link]
- Crawford JR, Henry JD. The positive and negative affect schedule (PANAS): construct validity, measurement properties and normative data in a large non-clinical sample. Br J Clin Psychol. 2004;43(Pt 3):245-65. [Crossref] [PubMed]
- Kent LK, Shapiro PA. Depression and related psychological factors in heart disease. Harv Rev Psychiatry. 2009;17(6):377-88. [Crossref] [PubMed]
- Yazıcı A. Profesyonel basketbol oyuncularında zihinsel dayanıklılık ve duygusal zekânın çeşitli değişkenler açısından incelenmesi [Yüksek lisans tezi]. Ankara: Gazi Üniversitesi; 2016. [Erişim tarihi: 16.11.2021]. Erişim linki: [Link]
- Tunca H, Gök B. Türkiye Beko basketbol ligindeki takımların etkinlik analizi [Efficiency analysis of the teams in BEKO Turkish basketball league]. Ege Akademik Bakış. 2012;12:11-9. [Link]
.: Process List